03155李偉英
為人母親，我想我之前做的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，這也是我這次來參加繪本講師訓(xùn)練營學(xué)習(xí)的主要目的。
翻開《幸福的種子》這本書，剛開始看了頭幾頁就發(fā)現(xiàn)自己對育兒方面有很多的誤區(qū)（學(xué)習(xí)的路遠(yuǎn)著呢），我的孩子現(xiàn)在最小的都5歲了，真希望時光能倒流，我能重新正確的對待我的孩子們。可時光無法為我倒回去，只能從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)如何正確養(yǎng)育孩子。今天分享自己的一點(diǎn)讀書心得，希望大家一起共勉。
通過閱讀《幸福的種子·進(jìn)入圖畫書的世界之前》我發(fā)現(xiàn)，原來，建立幼兒閱讀能力的基礎(chǔ)是從耳朵不斷累積詞匯開始，而不是早識字、看書。
平常一些看似無用的話語，比如照顧嬰兒時對寶寶說的一些愛的話語，這種充滿深摯母愛的親子交流的語言，能一點(diǎn)一滴的溫暖孩子的心，從而增加幼兒的詞匯量和培訓(xùn)幼兒的語言能力。
最讓我引起反思的是，電視等機(jī)械給孩子帶來的傷害。在孩子小的時候我經(jīng)常給他放些兒歌、搖籃曲之類的給他聽，或是有關(guān)學(xué)習(xí)的一些育兒早教類電視節(jié)目等等……不知不覺對孩子造成了影響和傷害。
通過閱讀這本書讓我明白，人類的語言，特別是帶有感情的溫暖的話語，會促進(jìn)嬰兒心智的健全發(fā)展，這種發(fā)自人類的聲音，正是大自然的聲音，是機(jī)械類聲音無法相比的。對嬰兒有價值的音樂，未必是莫扎特、舒伯特等音樂家的作品，而是父母親和家人親口為他們唱的兒歌或搖籃曲，這種簡單而原始的做法，是啟迪幼兒心智的最佳方式。
這就是人類語言的力量，所以，自己親口對孩子講圖畫書，就像一粒一粒地種下語言的種子，當(dāng)一粒一粒種子在孩子的心中扎根時，親子之間就建立起無法切斷的親密關(guān)系。
多么深的領(lǐng)悟啊……
