高考如何選擇報考大學(xué)
1.全面分析考生個人及家庭的特征和需求
?學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
?興趣
?活動經(jīng)歷
?對未來求學(xué)的地域偏好
?職業(yè)興趣
?畢業(yè)期望
?父母對子女未來的學(xué)歷期望等
2.了解目標(biāo)高校及目標(biāo)專業(yè)
?不要盲信大學(xué)排名
?盡可能開展實際調(diào)研，如果條件允許，可提前到目標(biāo)高校實地考察，了解目標(biāo)專業(yè)的招生標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、師資力量、畢業(yè)去向等信息，同時感受一下校園氛圍。
?聯(lián)系目標(biāo)高校的在校生、畢業(yè)生，了解他們對自己所學(xué)專業(yè)的感受和評價，分享他們對母校的印象。
3. 參考往年分?jǐn)?shù)“依分擇校”
第一步：比對省級各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線
?科類一般分為文史類、理工類、藝術(shù)類、體育類；批次分為提前批、本科一批(俗稱一本)、本科二批、本科三批、?？埔慌?、專科二批等。各批次各科類的錄取控制分?jǐn)?shù)線是招生錄取的重要指標(biāo)?？忌鷮⒆约旱母呖汲煽儊肀葘?，達到了哪個批次分?jǐn)?shù)線，才能選擇對應(yīng)批次的大學(xué)。
第二步：比對相應(yīng)批次大學(xué)的往年錄取分?jǐn)?shù)線
?詳細了解大學(xué)當(dāng)年的招生計劃和錄取情況可將感興趣大學(xué)近三年的錄取情況匯總制表，一目了然。
?關(guān)注兩個分差：一是大學(xué)往年錄取線與省批次控制錄取線的分差；二是考生高考成績與省批次控制錄取線的分差；二者結(jié)合可以預(yù)測高校錄取線，衡量和評估考生實力。
建議（僅供參考）：
?成績剛剛達到該大學(xué)近幾年(建議3-5年)的錄取分差波動范圍之內(nèi)——分?jǐn)?shù)較低的冷門專業(yè)或服從專業(yè)調(diào)劑
?成績超過該大學(xué)近幾年(建議3-5年)的錄取分差波動范圍時(一般超過10分-15分左右)一分?jǐn)?shù)中檔的不冷不熱專業(yè)
?成績遠高于該大學(xué)近幾年(建議3-5年)的錄取分差波動范圍時(30分以上)分?jǐn)?shù)高的熱門專業(yè)
第三步：比對本省(區(qū)、市)和本中學(xué)考生的位置，預(yù)測大學(xué)的當(dāng)年錄取分?jǐn)?shù)線
?高考成績體現(xiàn)出考生的競爭實力和在博弈群體中所處的位霞。因此，考生不能單純以大學(xué)往年的錄取分?jǐn)?shù)生搬硬套，還要關(guān)注自己在全省(區(qū)、市)的排名情況及相對位置。
你可以自己寫一些相關(guān)的內(nèi)容
高考如何選擇報考專業(yè)
1.弄清楚專業(yè)“學(xué)什么？將來干什么？”
?通過高校的招生簡章等了解專業(yè)內(nèi)涵，如專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、研究領(lǐng)域等。
?課程設(shè)置情況，各專業(yè)的學(xué)習(xí)年限。
?專業(yè)的就業(yè)方向，畢業(yè)后可以從事什么工作，可以在哪些行業(yè)發(fā)展。
?畢業(yè)生就業(yè)情況，表面看起來熱門的專業(yè)，就業(yè)率不一定高。
?高校開設(shè)情況，了解哪些學(xué)校開設(shè)這個專業(yè)，是否在本省(市、區(qū))招生等情況。
2.參考往年分?jǐn)?shù)
分?jǐn)?shù)資料哪里找？
?高校招生網(wǎng)。一般會公布往年的錄取情況，數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確。
?高校招生宣傳材料，一般會包含招生計劃及往年的錄取分?jǐn)?shù)等信息。
?省(市)招辦提供的報考志愿相關(guān)材料，比如北京市招辦每年給考生發(fā)放的《錄取分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計》。
?有些省(市)招辦提供的數(shù)據(jù)里面可能會包含一些特殊類型學(xué)生的錄取分?jǐn)?shù)，要注意篩除。
3.注意大小年現(xiàn)象
?大小年現(xiàn)象是指上年報考人數(shù)多錄取分?jǐn)?shù)高，而使當(dāng)年考生報考人數(shù)減少錄取分?jǐn)?shù)下降。
?實行平行志愿后，大小年現(xiàn)象減弱，但仍有影響。研究大小年規(guī)律，有利于把握和預(yù)測今年的錄取投檔線差。
你可以自己寫一些相關(guān)的內(nèi)容
高考志愿填報技巧
1.選好第一志原院校
?可用前三年高校錄取平均分線與省控線差平均值
作為參考標(biāo)準(zhǔn)，將自己的分?jǐn)?shù)線差與目標(biāo)院校平均分線差對照。
2.第二志愿拉開梯度
?分析什么樣的院校會逬行二志愿招生，根據(jù)過去至少三年的錄取數(shù)據(jù)，篩選出常常第一志愿錄不滿的院校、偏遠省(區(qū)、市)的部分院校、部分偏冷的行業(yè)特色明顯的大學(xué)等:
志愿模式
3.既要“沖一沖”也要“穩(wěn)一穩(wěn)”
?考生可根據(jù)學(xué)校近三年錄取考生的平均分和自己在全省的排位，來選擇自己填報的學(xué)校。院校志愿之間要有一定的梯度。
4.選擇最心儀學(xué)校填在靠前的位置
?平行志愿的院校雖然是平行的，但如果考生所填報志愿中的院校都能投出去，那么檔案只會投到院校中排在最前面的一所。
5.爭取最大機會填滿所有志愿
?考生可以填報所有批次的志愿，如果少填一個院校志愿，可能就失去了一次投擋機會。
6.不服從專業(yè)調(diào)劑可能被高校退檔
?建議考生盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑。如果考生不選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”，可能會被高校退檔。在這兩年一本退檔考生中，絕大部分是因為“不服從專業(yè)調(diào)劑”。
