恍惚之間，十天的支教社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲?；厥走@十天，從第一天的手忙腳亂，第二天……，到今天最后一天的支教生活。每天寫教案，準(zhǔn)備上課內(nèi)容，給支教學(xué)生上課，發(fā)放線上線下問卷的調(diào)查，同時(shí)作為通訊組的一員，修改支教日常通訊稿。這十天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，總結(jié)下來，在先鋒實(shí)踐隊(duì)里與各位小伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起工作，在教學(xué)任務(wù)里，通過一系列主題的公開課，學(xué)習(xí)其他組員的教學(xué)方法。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在這十天的時(shí)間里，和支教學(xué)生相互磨合，自己的口頭表達(dá)能力也有所提高。

下午，我們組給大家講解自己家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)非遺文化公開課，課程結(jié)束后，指導(dǎo)老師對(duì)本組的教學(xué)提出了相應(yīng)的建議，進(jìn)行了細(xì)節(jié)上的指導(dǎo)。反思我的表現(xiàn)，老師的指導(dǎo)確實(shí)讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多問題，在課前要做好充分的準(zhǔn)備，不能在PPT上堆砌文字，照搬，應(yīng)該把要講解的知識(shí)整理成自己的思路，通過舉實(shí)例等教學(xué)方法來使課堂更加生動(dòng)，也便于學(xué)生理解接受。

這十天的支教實(shí)踐，都是一段段回憶，與大伙伴們小伙伴們一起，一路走來。