拉磨的驢會被蒙上眼，然后死心塌地地圍著磨旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)。

人，也會被自己這樣對待。蒙上自己眼睛的就是自己固有的思維方式，認知模式。

人們自認為是世界在自己面前呈現(xiàn)，其實是自己選擇的世界，你的眼光，見識，決定了自己打開世界的方式。

學習，就是給自己固有的認知打開一個缺口，從固有的狹隘閉環(huán)里找到一個出口，去鏈接更廣闊的世界。用吳伯凡老師的比喻，這就叫認知越獄。

晚上躺在床上，打開手機，可以選擇瀏覽八卦，看劇，扯閑篇，放任自己在四處散蕩。也可以選擇集中自己的注意力，認真閱讀有助于提高自己思維水平的文章。生活，真是處處有選擇。選擇水平的高低，決定了你生活水平的高低。

想，比做更重要，深意為然。

兵馬未動，糧草先行，不想花功夫做準備工作，只想旗開得勝，沒有這樣便宜的事情。打勝仗要有體能準備，物資準備，準備足了的時機才叫時機，否則就是時機來了，也沒能力抓住，貽誤戰(zhàn)機。

吳老師還說，你遇到一個障礙，是說你和這個障礙有緣。我們要提高自己，就是能有避開陷阱的能力，不讓自己和這個陷阱發(fā)生緣。

吳伯凡的文章，實在耐讀。

昨天還看到一句話，王小波說人要在偉大的人物思想里找到自己的精神血統(tǒng)，找到了就是滋養(yǎng)自己的源泉，找不到，很辛苦。

莫抱怨，你若盛開，清風自來，凡事多從自身找原因，改善自己的思維模式，才能提高你處理事物的水平。

看世界，你是不是缺乏一個維度?只是盲人摸象。

學習就是拓展自己的思維疆域，搭建起更多的維度，少些偏執(zhí)。

寫作，就是整理自己的思想，和自己對話。找到更好的和世界相處的方法。道理都知道，做到不易，感謝群主的督促。