憨妹離開我的這兩個月時間感覺過了很久很久，只有周末的時間我才能回去陪伴，每一次見的時候感覺又長大了，又獨立了一些，語言從兩個字發(fā)展到4個字，越來越調皮搗蛋又可愛。

獨立意識從吃飯到穿衣

很久以前，憨妹自己就開始自主進食，每天最滿足的就是坐在餐椅里，一勺一勺給自己喂飯吃了，哪怕吃完飯餐椅上、衣服上、滿地都是，那也不能輕剝奪小屁孩自主吃飯的權利，除非她需要你幫她的時候才可以，獨立的意識不僅僅是吃飯，現(xiàn)在穿哪雙鞋子自己選擇，穿衣服的時候也要自己來穿，哪怕穿不上也要占主導地位。

后來我意識到獨立背后的價值需求，哪怕小不點也需要體現(xiàn)和實現(xiàn)自己的價值。

憨妹總是喜歡讓我抱抱，不愿意走路，有一天準備買點貝貝南瓜給憨妹做南瓜粥，結果買了好幾個有點重，我評估了下一手抱娃一手提南瓜我可能搞不定，于是我就跟憨妹商量，我說這個南瓜有點重，媽媽拿不動，媽媽需要你幫著我一起搬回家好不好，就這樣成功引導憨妹跟著我走路回家，還幫了媽媽，讓她也很開心。

不不不，別，寶寶

當小屁孩不樂意的時候，表達的方式從最早的搖頭過渡到現(xiàn)在的“別別別”，最近發(fā)現(xiàn)又換了一個詞“別”，好像也沒有人特意教她，就這樣自然而然的發(fā)生了一些有意思的變化。

在家我們都叫憨妹小名，有時候也會喊“珵寶兒”，最近當我們問憨妹“是誰想要呀”、“是誰干的？”的時候，憨妹用小手手拍拍自己的胸脯說“寶寶”，神情還特別有意思，把一家人逗樂了。希望小屁孩永遠覺得自己是個寶兒，讓我們的愛能滋養(yǎng)她讓她感到安全和溫暖，讓未來的生命成長更豐盈。

憨妹很長一段時間只能說兩個字，基本上只會喊爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、舅舅、姨姨之類的，我們跟憨妹之間基本上靠比劃和意會來溝通沒有刻意引導，偶爾也會焦慮語言發(fā)展略有遲緩，結果最近憨妹開始進入了語言拓展期，“哎呦媽呀”、“地鐵”、“水”、“玩”，有時候著急了一口氣就會喊“爸爸媽媽奶奶”，看來是想要說更多的詞語了。

小屁孩的成長和變化不斷給人帶來新鮮感和好奇，我愿意陪著你慢慢解鎖生命成長的禮物。