? ? ? ? ? 從小我們就聽(tīng)?wèi)T了家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo):粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華；書中自有顏如玉，書中只有黃金屋。一直到大學(xué)畢業(yè)我都還深信不疑，讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，只有在生活里不知摔了多少跟頭，碰了不知多少壁，才有能力分辨出什么是心靈雞湯，什么是理智與領(lǐng)悟。歲月無(wú)情，人生如河，多吃的這幾年飯告訴我，如果沒(méi)有外表的加持和有趣的靈魂，讀再多書也鮮有市場(chǎng)；如果沒(méi)有知識(shí)的持續(xù)輸出，讀再多書也只能是茅草屋。前幾年，復(fù)旦大學(xué)美女教師陳果的思修課甚得人心，亦如當(dāng)年于丹熱，當(dāng)時(shí)一個(gè)朋友跟我說(shuō)，他也很喜歡陳果，我笑笑不語(yǔ)，甚至有些羨慕，因?yàn)殛惞恼n已經(jīng)不符合我這個(gè)年紀(jì)的調(diào)性了。用生活所悟去甄別書籍，用書籍去指導(dǎo)生活。我沒(méi)有讀過(guò)多少書，算不上書蟲，讀過(guò)的書也是一知半解，帶著濃濃的個(gè)人主義，并且這個(gè)人主義還膚淺萬(wàn)分。
? ? ? 在我的記憶里，小時(shí)候我是特別喜歡看書的，在家里翻出一本作文書，能反反復(fù)復(fù)地看很多遍，可奈何，家境并不優(yōu)渥，資源少得可憐，升入初中以后，我就徹底與看書無(wú)緣了，所以在中學(xué)的那幾年，我的閱讀視野僅限于語(yǔ)文課本。誰(shuí)能想到就這樣先天營(yíng)養(yǎng)不良的我，竟然誤打誤撞地進(jìn)了中文系。別人都是根基不厚，后天來(lái)湊，而我的大學(xué)生涯忙忙碌碌，竟是為了那幾毛的零花錢。專業(yè)素養(yǎng)嚴(yán)重匱乏，就已經(jīng)稀里糊涂地走上了工作崗位。幸運(yùn)的是，幾年的文學(xué)熏陶，已經(jīng)讓我慢慢地喜歡了閱讀，我漸漸開(kāi)始涉獵諸子百家，唐詩(shī)宋詞......
? ? ? 信手翻書，隨心而讀，初入職場(chǎng)的我心有余而力不足，我原以為知識(shí)所需只是幾捧沙，誰(shuí)知竟是撒哈拉，雖然我一頭扎進(jìn)了書海，但缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，那幾年在工作上也著實(shí)磕磕碰碰不少。吾生而有涯知也無(wú)涯，生命有限，知識(shí)無(wú)垠，我知道追不過(guò)日月同輝，讀書讓我的姿態(tài)越來(lái)越低，越來(lái)越懷有敬畏之心。
? ? ? ? 有人為搜集談資而讀書，有人為寫作而讀書，有人為思想而讀書，顯然這幾年，我都是為專業(yè)而讀書。人生到了一定的階段，難免會(huì)跌跌撞撞，踉踉蹌蹌，如工作的瓶頸，如愛(ài)情的不順等等。那年，我在工作上和生活上遭遇了莫大的艱難，身心俱疲，精疲力竭，煩心事一件接一件，求助外物不如求諸于己，我再次走進(jìn)書海，遇到了對(duì)我影響很大的一個(gè)人--心理學(xué)家埃利斯，他在書中說(shuō)到:有所惑是人生常態(tài)，人往往不為事物所惑，而是被我們對(duì)世界的想法所惑。就這一句話，讓我豁然開(kāi)朗，如醍醐灌頂般，大夢(mèng)初醒。閱讀為自己筑起了一個(gè)避難所，當(dāng)生命中的災(zāi)難降臨，往書本里鉆一鉆，不失為一個(gè)好方法。曾經(jīng)以為，憂郁的林黛玉很美，悲情文學(xué)很美，但現(xiàn)在我更愿是薛寶釵，更喜歡燦爛千陽(yáng)。在那些痛苦的過(guò)程里，通過(guò)與書的鏈接，我有了對(duì)這個(gè)艱難社會(huì)的一種理解，對(duì)復(fù)雜問(wèn)題慢慢的領(lǐng)悟，對(duì)這個(gè)世界的一些深情。
? ? ? ? 梁文道說(shuō)，讀書讀到最后，是為了讓我們更好地去理解這個(gè)世界有多復(fù)雜，人生有多無(wú)奈?？催^(guò)世界，反觀自己，讀書猶如照鏡子，你的樣子在書籍中都能找到影子，所以我們不必苛求自己，學(xué)會(huì)反思，逐步成長(zhǎng)。在書中認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己越深，才能認(rèn)識(shí)他人越深。楊絳先生說(shuō)，年輕的時(shí)候以為不讀書不足以了解人生，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧。
