窮人的孩子缺了什么?

今天看了一篇文章,文章的大致的意思是,一群來(lái)自不同階級(jí)的家庭的孩子,有很窮人家的也有中級(jí)收入家庭的,更有上層富裕家庭的,他們童年的所接觸的人或事或者所受的教育都是完全不同的,窮人家的孩子注定沒(méi)有完全的教育機(jī)制,接觸的事物也都是和自己的環(huán)境差不多的窮人的一切,如果他們不知道自己究竟想要什么,那么他們就會(huì)這樣一代一代的接受者窮人該有的一切,而得不到任何的發(fā)展和進(jìn)步,如果一直這樣就會(huì)形成一個(gè)惡性循環(huán),窮人只會(huì)更加的貧窮,同樣的富人的家庭會(huì)一代一代的更加富裕,這也就是著名的“馬太效應(yīng)”具體的表現(xiàn),這是一切事情按平常的路線而發(fā)展的最終的結(jié)果,但是現(xiàn)實(shí)的世界卻不會(huì)按照平常的路線去顯示這一切,總會(huì)有那么一個(gè)或者兩個(gè)意外的案例,那么這些案例的區(qū)別之處又是在哪里呢?

就算是身在最底層的人家的孩子仍舊藏在內(nèi)心深處一個(gè)夢(mèng)想,只不過(guò)有的時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只是奢望,只能想想而已,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能性,也許就是某個(gè)人的一句話或者一件不尋常的事又重新燃起少年那內(nèi)心的深處的夢(mèng),讓他為之奮斗最后改變自己的命運(yùn)。但案例注定是案例的原因,是因?yàn)樗奶貏e性,如果人人都能逆襲,那這個(gè)社會(huì)的發(fā)展就會(huì)大亂,我相信奇跡是會(huì)有的,只是我們還沒(méi)有看到而已。

記于14年2月20日

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