這個(gè)學(xué)期，學(xué)校來(lái)了一批大四的實(shí)習(xí)生，他們的朝氣蓬勃，他們的陽(yáng)光向上，甚至他們的稚嫩羞赧都讓我想起我的青蔥歲月……
那時(shí)學(xué)校還分前院和后院，前院是一個(gè)典型的小四合院，東邊的大門(mén)一出去就是公路，西邊和大門(mén)相對(duì)著的是通向教學(xué)區(qū)的一個(gè)過(guò)道。東南西北四邊都是二層樓，是老師們居住的辦公室加宿舍，每間十幾平米，也有原來(lái)供領(lǐng)導(dǎo)或一些帶家屬在單位的老教師居住的里外間或大二間。
我剛參加工作時(shí)，恰好一個(gè)老教師退休，這個(gè)老教師住的里外間，可他家親戚的一個(gè)孩子住在他的外間還沒(méi)畢業(yè)，就這樣，十八歲剛參加工作的我住進(jìn)了那個(gè)老教師的里間。
那個(gè)十幾平米的小房里，靠后窗放著一張桌子，桌子經(jīng)年褪色桌身傾斜不平，兩個(gè)抽屜永遠(yuǎn)是拉拉不出來(lái)，合合不進(jìn)去。桌子前放一把陳舊而結(jié)實(shí)的椅子?？恐髩Ψ胖粡埬绢^床，我?guī)サ谋蝗煲廊皇俏以趯W(xué)校的一套輔蓋，粉色被套的被子，紅花枕巾下一個(gè)白色的枕頭。門(mén)后放著我的一個(gè)紅色的小木箱，前窗臺(tái)下是一個(gè)生繡的鐵爐，一到冬天，生火燒火就成了我的家常便飯。最最奢侈的是靠著后墻放著架學(xué)校廢棄不用的棕紅色的腳踏風(fēng)琴，黑白鍵盤(pán)泛著微黃，腳踏板上下翕動(dòng)的聲響和著斷續(xù)咿呀的琴音成了我青蔥歲月最動(dòng)人的一抹音色！
就是在這個(gè)小屋里，我堅(jiān)持著在學(xué)校養(yǎng)成的每天練三筆字的習(xí)慣；就是在這個(gè)小屋里，我延續(xù)著我彈琴吹簫拉二胡的愛(ài)好；就是在這個(gè)小屋里，我開(kāi)啟了我艱澀而充滿希翼的教學(xué)之旅，第一本教案、第一本作業(yè)本、第一次公開(kāi)課、第一個(gè)教學(xué)榮譽(yù)都在這里完成；就是在這個(gè)小屋里，我收到了學(xué)生放在窗外唱著生日祝福歌的送給我的音樂(lè)盒；就是在這個(gè)小屋里，我把初戀的風(fēng)鈴掛在窗前在風(fēng)聲中釘鐺作響；就是在這個(gè)小屋里，我和先后到學(xué)校上班的十幾個(gè)同伴們玩過(guò)瘋過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)笑過(guò)一起成長(zhǎng)過(guò)……
那時(shí)小屋的窗戶縫很寬，一到冬天我們就動(dòng)手糊窗戶，寒風(fēng)凜冽時(shí)窗戶紙里外跳動(dòng)著發(fā)出呼呼的聲音，絲絲冷意倔強(qiáng)地鉆進(jìn)小屋讓屋內(nèi)的燈光更加清越。那時(shí)屋頂是紙糊的頂層，我們年年自己找報(bào)紙用醬糊糊一遍。剛開(kāi)始最讓人害怕的就是在頂屋上來(lái)回穿梭的老鼠，后來(lái)最驚險(xiǎn)刺激的莫過(guò)于半夜和同伴起來(lái)捉從紙層上掉落下來(lái)剛好掉到水桶里的老鼠，有一次我去外邊函授半個(gè)月后回來(lái)拉開(kāi)抽屜一眼看到的是灰色細(xì)長(zhǎng)的正在擺動(dòng)的老鼠尾巴……因頂層是相通的，晚上我在這邊唱“常回家看看”，隔壁那邊勢(shì)必會(huì)接一句“回家看看”，然后我們打趣逗樂(lè)說(shuō)笑一番再入睡，一伙年輕人住了三個(gè)家就象在一個(gè)屋，老鼠是共有的，歡樂(lè)也是共享的！
我們住的是南樓，南樓就是最熱鬧的地方。備課上課判作業(yè)，工作上毫不含糊。下課后不必坐班，聚到一起玩雙升，兩副撲克，一張大床，圍著的十幾個(gè)人，玩得面紅而赤津津有味不亦樂(lè)乎；打坦克游戲，闖了一關(guān)又一關(guān)，游戲手柄換了一個(gè)又一個(gè)……還有一次玩麻將被領(lǐng)導(dǎo)抓住后主動(dòng)寫(xiě)檢查去討要麻將的尬尷經(jīng)歷。因?yàn)槟贻p，可以努力可以張揚(yáng)；因?yàn)槟贻p，偶爾犯錯(cuò)也可愛(ài)。哦，那青蔥的歲月！
一進(jìn)入后院教學(xué)區(qū)是三排三個(gè)年級(jí)的平房教室，教室門(mén)前都栽著垂楊栁。第一排教室前一開(kāi)始是一個(gè)地勢(shì)稍低的操場(chǎng)，后來(lái)又修起了一個(gè)二層小樓作實(shí)驗(yàn)室。教室后邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)邊是一條引路，引路右拐是學(xué)校又一個(gè)大門(mén)，引路右邊是一個(gè)小操場(chǎng)，這兩個(gè)操場(chǎng)上邊都是一層塵土，但我們的早操跑得有模有樣，我們運(yùn)動(dòng)會(huì)一個(gè)徑賽場(chǎng)地一個(gè)田賽場(chǎng)地搞得有聲有色。在這個(gè)操場(chǎng)上我曾和我的第一屆學(xué)生一起在風(fēng)箏上簽上名放飛后讓它自由翱翔天空，飛向遠(yuǎn)方；我曾在作文課上帶學(xué)生從操場(chǎng)邊偷偷遛到學(xué)校外的野地里賞景，回來(lái)后寫(xiě)作文搞評(píng)析；我曾第一次在露天的臨時(shí)搭建的舞臺(tái)上主持了校園晚會(huì)。那時(shí)，學(xué)校沒(méi)有護(hù)網(wǎng)沒(méi)有鐵欄，有的是自由和快樂(lè)！
我們的教室都是平房，開(kāi)闊的屋頂間燕子麻雀來(lái)去自由。記憶中我做學(xué)生時(shí)，有一次，那個(gè)大額頭的數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上正眉飛色舞時(shí)，額頭上突然多了一個(gè)梅花點(diǎn)，我正納悶老師獨(dú)特的造型和他中止的講解時(shí)，老師讓前排學(xué)生撕下作業(yè)本的紙給他后，他惱火地擦拭著，學(xué)生們飛向房梁上一個(gè)無(wú)辜的麻雀的目光，才讓我明白，原來(lái)是它惹的禍。小小的麻雀不懼老師的威嚴(yán)，竟敢在老師頭上拉屎。這段趣談成了我們同學(xué)間一個(gè)永恒的話題始終回蕩在那間空曠的教室間。
任第一屆班主任時(shí)，我曾順著竹樓梯爬到半空鼓搗電棍上的穩(wěn)壓器，我曾自己站在課桌上趴在黑板前親自辦板報(bào)，我曾自編自導(dǎo)自排自練學(xué)校及班集的各種文藝節(jié)目……我，我們都從未幸負(fù)青春歲月，燃燒自己的激情點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想！回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴！可真是，一路走來(lái)一路歌啊！
后來(lái)，我們相繼成家。十幾個(gè)年輕人有一半因各種原因紛紛調(diào)離單位，剩下的幾個(gè)也被生活被工作裹挾著向前，一倏忽我們都人到中年已然奔四。累于名苦于利，家庭的責(zé)任百味的人生遮蓋了所有青蔥歲月的過(guò)往……
我們也曾年輕，可我們都將老去。那泛著光點(diǎn)的青蔥歲月終將在人世的風(fēng)塵中定格成一幀幀畫(huà)面，在記憶的長(zhǎng)河中浮浮沉沉，永久地消散！
那就在此刻，讓我緣著別人的年輕，重溫我那美好的青蔥歲月吧！歲月在，我就在。
