匆匆忙忙,慌不擇路,假期一個(gè)月學(xué)生非但沒有學(xué)習(xí)語文,而且還忘記很多,再加上初一初二底子很差,所以,一模還沒來及復(fù)習(xí)就匆匆開始,潦草結(jié)束了。看來慌還是需要擇路的。
這個(gè)結(jié)局有點(diǎn)意外,整體成績(jī)下滑厲害,尖子生的成績(jī)堪憂。
試卷水平不低,難度也不大,但是很有水平,很典型,都是應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)。但是學(xué)生發(fā)揮都不好。
基礎(chǔ)十四分幾乎沒有滿分的。矢志不渝,是常見的易錯(cuò)字,學(xué)生多數(shù)竟然不會(huì)寫,其實(shí)在《無題》的賞析中我們?cè)啻翁岬搅诉@個(gè)詞,但是學(xué)生聽說過,就不會(huì)寫,是因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)太少。開學(xué)這一五天,復(fù)習(xí)的特別倉(cāng)促,沒有重視寫,只是匆忙的讀,所以,學(xué)生對(duì)于書寫是沒有信心的。
閱讀部分,古詩文默寫和理解都難度不大,側(cè)重于記憶和理解,即使這樣,學(xué)生也是得分很少,不該忘記的都忘記了《木蘭詩》是七年級(jí)的,還沒來及復(fù)習(xí),學(xué)生腦子中沒有準(zhǔn)確的記憶,就寫錯(cuò)了。
古詩文閱讀失分特別多,而尖子生失更嚴(yán)重,兩個(gè)班的第一名都沒有滿分,總分更是才八十多分。
究其原因是,寒假?zèng)]有學(xué)習(xí)不進(jìn)步反而忘的很多,還有年后這幾天復(fù)習(xí)太匆忙,會(huì)背不會(huì)寫,會(huì)寫不理解。
所以接下來的復(fù)習(xí),雖然時(shí)間緊張,也要選擇正確的方法。
不慌不忙鞏固基礎(chǔ),萬丈高樓平地起,要想有好成績(jī)基礎(chǔ)是關(guān)鍵,以后的復(fù)習(xí)要按部就班以本為本,課本基礎(chǔ)砸死,讓學(xué)生不輸在起跑線。古詩文默寫和理解要齊頭并進(jìn),不能慌張,只復(fù)習(xí)片段,也不能止步不前。
閱讀理解是大分量的存在,所以復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀一定要講究方法,每天練習(xí)不懈怠,不管模擬考試還是有何活動(dòng)都不能間斷。實(shí)虛詞和特殊句式,文學(xué)常識(shí)以及文章理解和點(diǎn)評(píng)啟發(fā)我們都要教給學(xué)生怎么答題。
作文每周必須兩篇,認(rèn)真修改,多多積累,學(xué)會(huì)審題立意,是學(xué)生養(yǎng)成自己特有的寫作風(fēng)格。
所有的復(fù)習(xí)都不能慌不擇路,不管復(fù)習(xí)時(shí)間多么緊張,都要一步步走的踏實(shí)。