2021年10月6日? ? ?星期三? ? ? 晴? ? ? ? 廣州花都
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第六天，孩子們?cè)诩易鲎鳂I(yè)，我和老公上午一起看了場(chǎng)電影《我和我的父輩》，看完感慨萬千~~~
整個(gè)影片，是由吳京、章子怡、徐崢、沈騰四個(gè)導(dǎo)演自導(dǎo)自演，共同打造的一部影片，講述了從1940年~2050年，從過去，到現(xiàn)在，到未來，共四段，不同時(shí)代的人們，當(dāng)時(shí)的生活和工作狀態(tài)，看完感覺到時(shí)間如梭，社會(huì)發(fā)展太快，同時(shí)感受到活在當(dāng)代和平年代是多么多么地幸福~~
第一段故事，是講述在1940年，解放前一對(duì)父子一起抗日的故事。
吳京扮演的馬仁興是典型的“中國(guó)式嚴(yán)父”，對(duì)兒子要求嚴(yán)格，對(duì)他的愛藏在心里，不輕易溢于言表，雖然對(duì)兒子有無比的疼愛，但最后為了大多數(shù)老百姓的安危，最終還是選擇了犧牲小我，將日軍引向了自己兒子的方向，讓大多數(shù)老百姓安全逃離，當(dāng)最終看到自己的馬回來，看到馬背上兒子的鮮血時(shí)，自己忍不住跑到高粱地里痛哭，恨不得當(dāng)時(shí)死的是自己。
這就是那一代父母，內(nèi)心里愛得深沉似海，為孩子自豪，表面上卻不動(dòng)聲色，不肯認(rèn)同與夸獎(jiǎng)，這是典型的中國(guó)式父子關(guān)系。很想對(duì)自己的孩子好，但當(dāng)時(shí)的條件不允許，殘酷的現(xiàn)實(shí)，只能使得父親先教會(huì)孩子堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)如何在艱苦的歲月中生存下來，現(xiàn)在我們有時(shí)候無法理解我們的父母，覺得為什么總是喜歡打罵，為什么不肯給予我們表揚(yáng)和肯定，其實(shí)通過這些影響，把我們帶入到當(dāng)時(shí)的年代，很多事情就釋然了~
第二段故事，講述的是1960年，為了航空科研事業(yè)獻(xiàn)身的兩代人
黃軒和章子怡分別扮演的是“長(zhǎng)征一號(hào)”的火藥雕刻師郁凱迎和航天工程師施儒宏，盡管當(dāng)時(shí)的中國(guó)已經(jīng)結(jié)束抗戰(zhàn)，但是在那個(gè)一窮二白、從無到有的時(shí)代，為科研事業(yè)獻(xiàn)身的人不在少數(shù)。他們是為了新中國(guó)建設(shè)事業(yè)，不惜以身殉職的父輩，也是連看到孩子長(zhǎng)大都成為奢侈的父輩。
施儒宏和郁凱迎嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，為航天事業(yè)付出一切，而在影片中，母親郁凱迎寫給孩子們的詩(shī)，更是感染著自己的孩子們。多年后，那個(gè)膽小的女兒通過自己的努力，為了完成父母親的夢(mèng)想，最終能成為第一代女航天員，翱翔宇宙。
第三段故事，講述的是1978年，趙平洋作為“鴨先知”，讓中國(guó)第一支廣告誕生，兒子冬冬同樣敢為天下先，設(shè)計(jì)出世界第二高的大樓
曾經(jīng)冬冬為了面子吹牛爸爸是“鴨先知”，而當(dāng)爸爸拋卻面子，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，不折不撓，最終證明了自己時(shí)，他在孩子心中成為了真正的“鴨先知”，并相信了爸爸對(duì)自己的“預(yù)言”。
“你一定可以成為一個(gè)了不起的人”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話，是多少為人兒女的人夢(mèng)寐以求從父母那里聽到的話。更多的孩子，即便再努力，也很難聽到來自父母的肯定。李玫瑾教授說：“被父母否定的孩子，一生都學(xué)不會(huì)愛自己，心里永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)黑洞。”
當(dāng)父母再以“怕孩子驕傲”為理由打擊孩子的時(shí)候，當(dāng)父母再以“看看別人家的孩子”為口頭禪教育孩子的時(shí)候，請(qǐng)馬上停止，凝視孩子心口上那道被撕開的傷口。
不妨學(xué)學(xué)趙平洋，通過對(duì)冬冬的鼓勵(lì)，以及自己的示范，讓他成為了擁有自我價(jià)值感的人。他多次對(duì)冬冬說：“要做那只敢于下水的小鴨子哦！”引領(lǐng)孩子大膽探索，不怕失敗，最終冬冬成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
得到過肯定的孩子，具備嘗試新事物的勇氣，擁有讓自己成功的能量；而長(zhǎng)期被否定的孩子，畏手畏腳，不敢行動(dòng)，于是活成了父母否定的樣子。
第四段故事，講述的是2021年，從現(xiàn)在到未來2050年的故事
小小的親爸爸為人工智能獻(xiàn)出生命，機(jī)器人爸爸更是承載著“人工智能”的使命而來，小小從小癡迷科技，潛心鉆研，長(zhǎng)大后成為了人工智能工程師，也成為了機(jī)器人爸爸邢一浩的“父親”……
“你的兒子想讓機(jī)器人能夠?qū)W習(xí)，而你卻只想讓他成為學(xué)習(xí)的機(jī)器?！薄渡倌晷小分?，機(jī)器人爸爸邢一浩對(duì)小小的媽媽這樣說。
因?yàn)樾⌒〉陌职炙烙谌斯ぶ悄艿难芯抗ぷ?，所以小小媽媽就一直跟兒子“斗?zhēng)”，想讓他放棄對(duì)于科技的愛好，甚至將他的心血——遙控飛機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶。
邢一浩雖然是個(gè)機(jī)器人，但是卻支持著小小的愛好，并協(xié)助他在家長(zhǎng)節(jié)上成為眾人矚目的焦點(diǎn)。為了看看小小的飛機(jī)有沒有飛起來，被趕走的他又回來了，并不顧仿生機(jī)器人不能沾水的警告，毅然從海水中救起了小小。
后來，小小發(fā)揮天賦長(zhǎng)，成為一名人工智能工程師，并在2050年親手制造了邢一浩，互為父子。如果沒有父輩的支持，小小在科技領(lǐng)域的天賦注定會(huì)被扼殺。很多天才的誕生，正是因?yàn)楦篙厡?duì)孩子“如他所是”的尊重與愛。
整部影片，無論是哪一輩，其父輩的格局、心胸、視野、行為、思維，對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)極為重要。父輩熱愛工作，孩子就懂得了以工作為樂。父輩擁有在天空寫詩(shī)的浪漫想象，孩子就有了在宇宙揮毫的宏觀視界。父輩勇于成為第一吃螃蟹的人，孩子也會(huì)勇于嘗試，勇于不斷創(chuàng)新。父輩對(duì)喜歡對(duì)人工智能等科研未知領(lǐng)域的探究，孩子也一定會(huì)為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持，而努力！
要想孩子成為什么樣的人，作為父母的我們，也應(yīng)該首先成為什么樣的！
