千里之行，始于足下，同時(shí)準(zhǔn)備和堅(jiān)持才是最重要的。
1.給自己一個(gè)壓倒一切的理由！
不停地問(wèn)自己，為什么要去這么做，有什么理由不得不去這么做，然后就可以不用在意別人的眼光去做這件事。
2.知己知彼
知道我的對(duì)手什么水平，我是什么水平，所做的事情哪里有什么問(wèn)題，自己就知道該去怎么做。不要騙自己?。?！
3.學(xué)習(xí)方法
對(duì)待所學(xué)的知識(shí)，要進(jìn)行反復(fù)思考，而不是按著教材的順序念下來(lái)，轉(zhuǎn)化成自己的才是真的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的本質(zhì)是模仿和實(shí)踐，只有知行合一才是真的懂。將書(shū)中公式自己推導(dǎo)，題目做一遍，然后做真題。
4.做一件事要把握住點(diǎn)滴
學(xué)習(xí)的目的是讓自己進(jìn)步，那么一切能讓自己進(jìn)步的就是好方法，在學(xué)習(xí)上要時(shí)刻檢驗(yàn)自己是否有所進(jìn)步。如何檢驗(yàn)？模仿的東西是否能把握住，如何與自己腦中的知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，不同與區(qū)別在哪里，把握住任何點(diǎn)滴，就是進(jìn)步

方法說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)施起來(lái)會(huì)有三個(gè)階段。

第一個(gè)階段，偶爾還是會(huì)陷入此前的論斷自己、給自己施加消極暗示的思維程序。但意識(shí)到了之后，要立即跳出來(lái)。這就是古人說(shuō)的，“念起是病，不續(xù)為藥?！?/p>

第二個(gè)階段，逐漸形成了務(wù)實(shí)踏實(shí)的習(xí)慣。就事論事，不論斷自己。把握住每個(gè)進(jìn)步點(diǎn)滴，把握住能夠把握住的進(jìn)步，把握住能夠把握的成就。勝不驕敗不餒，因?yàn)闆](méi)時(shí)間操這個(gè)心。俯拾即是，都是進(jìn)步，趕緊像撿金子一樣，到處撿吧。踏踏實(shí)實(shí)，心態(tài)越來(lái)越沉靜，越來(lái)越樂(lè)觀。逐漸不在意跟別人的比較。而是不斷提升效率和效能。

第三階段，忘我。這個(gè)進(jìn)步的過(guò)程變成了游戲，樂(lè)此不疲。到那個(gè)時(shí)候，我們就解放了。從自己的認(rèn)知牢籠中徹底解放了出來(lái)。而且，一旦理性的認(rèn)知到了這個(gè)思維過(guò)程，并形成習(xí)慣，那么我們就踏上了永無(wú)止境的進(jìn)步之路。