我有一只小毛驢，
我從來也不騎，
有一天我心血來潮騎著去趕集，
我手里拿著小皮鞭，
我心里正得意，
不知怎么嘩啦啦啦啦我摔了一身泥。
這首生動活潑的兒童歌謠《我有一只小毛驢》，十分有感染性，聽來孩子的天真、動物的可愛，瞬間浮出腦海，給人以靈動鮮活的感覺。
我十分喜歡這首兒歌。所以，當我看到一本書叫做《小毛驢與我》，心中即刻產(chǎn)生了濃厚的興趣；心想真是無獨有偶啊。
《小毛驢與我》的作者是西班牙詩人希梅內(nèi)斯。這是一本散文集。主要記述的是作者與他的寵物小毛驢“銀兒”的萌趣之旅；也就是說，詩人希梅內(nèi)斯也有一頭小毛驢，而且他還將它當寵物養(yǎng)。實在令人興奮得很，便急于想知道這是怎樣一頭小毛驢，會不會和兒歌中的一樣活潑又淘氣？
且來看——
銀兒，個頭小小、全身毛茸茸、滑溜溜——摸起來軟綿綿的，就像一團棉花，沒有半根骨頭似的。只有那雙黑玉鏡般的眼睛，明亮銳利，仿佛兩只水晶做的甲殼蟲。
在詩人心中，它美好、高貴、機靈。詩人經(jīng)常騎著它在鄉(xiāng)野、城鎮(zhèn)四處閑逛，表面上看，它是詩人的代步，實則它更似詩人的玩伴、知己。
介紹完了小毛驢，我們再來了解下詩人。希梅內(nèi)斯，1956年諾貝爾文學(xué)獎得主，被稱為“詩人中的詩人”，性格敏感，情感充沛，創(chuàng)作精雕細琢以求完美，這在《小毛驢與我》中可見一斑。
《小毛驢與我》雖是一本散文集，但讀來詩意盎然，文字美、意境美、人性美無處不在。書中一共有107篇小文字，如果把它們連貫起來，甚至可以組成一個小故事，雖然情節(jié)不那么迂回曲折，但因內(nèi)容豐富也不失趣味性。
1、隨處可見的自然美，對自然之物由衷的感恩
追隨作者的眼光，我們看到最多的是自然風物。落日、月光、星星、露珠、云彩、樹葉；路邊的小野花、被遺忘的葡萄、黃昏時的村莊；蟋蟀銀鈴般的歌聲、蟬拉鋸般的鳴叫、塔樓上的鐘聲陣陣長鳴……
詩人和銀兒，每日都像旅行般，自由自在、優(yōu)哉游哉地閑逛，在熟悉的地方看到新鮮的風景：所見所聞加之思索與幻想，感受生活中小物件——一朵花的高貴；把麻雀當作兄弟，和它一起做自然的寵兒；把露珠看作鉆石，感受崇高夜晚的純潔。
敏銳的感觸，出神的幻想，自由夸張的比喻，將人們眼中見慣了大自然，變得鮮活靈動起來；再現(xiàn)無所不在的自然之美。
讀著這些文字，感覺詩人的生活像極了一首散文詩，而眼前的散文詩，誰又能說不是詩人的生活之本身？我想，誰都能從這自然又美麗的文字中，感同身受人世間的美好。
詩人眼中的世界是座大花園，猶如天堂般自由、豐富。他能從平靜的生活中，感知來自生命底處原始的寂靜，并把泉水看作自己的“靈魂”，對大自然之慷慨無限感恩；或者，他本人已經(jīng)因為他的思想、因為這些文字，而成為慷慨大自然的一部分。
在神的節(jié)日里，詩人和銀兒，與孩子們一起縱情狂歡；而在眾人狂歡的人的節(jié)日里，他和銀兒避開人群，去山野中，感受自然的寧靜與饋贈。
可見，詩人最在意的是真實生活的感受。讓我忍不住去思索詩的意義。詩或者散文，這樣的文字，沒有懸念、沒有情節(jié)，甚至可以說沒有什么具體價值，只是些瑣碎、細膩的感觸，卻是可以給人以平靜的歡樂。
2、與生俱來的人性美，對柔弱者的同情與悲憫
詩人的心，是仁慈、祥和、純凈的，更是敏感的。
在他與小毛驢銀兒的旅行中，在他留下的文字里，有很多小故事。自然，這些故事有兩個主人公，詩人“我”和小毛驢“銀兒”；然而，有些時候他們也會巧妙地退居幕后，將舞臺讓給別人，有時是小孩子，有時是小動物，有時是其他的什么。但他們有一個共同點，都是柔弱者。
在這些需要幫助的柔弱者面前，詩人和銀兒，或者除柔弱者之外的第三者，適時并恰當?shù)厥┯柙?，表現(xiàn)出了與生俱來的人性美。
受傷的偷獵者，獵槍走火，射中自己的胳膊，盡管他平時的行為令人所不齒；但此時此刻，“我”的醫(yī)生朋友邊仔細地給他包扎、檢查骨頭和肌肉，邊時不時地看“我”一眼，說句“不要緊的”；當他忍不住露出痛苦的表情時，一旁的鸚鵡，也總能適時地重復(fù)著“不要緊的，不要緊的”。
患肺癆病的小姑娘，醫(yī)生要她去野外曬點三月的陽光，但可憐的孩子已沒力氣走動，對“我”說，“當我快走到橋那兒的時候，已經(jīng)喘不過氣來了?！奔毴醯穆曇魯鄶嗬m(xù)續(xù)地飄落，像夏天偶爾飄落下來的疲倦的微風。于是，她便騎在了銀兒背上，笑在她那死人般蒼白的臉上綻放；這時候，別說是“我”的憐憫之心泛濫，就連銀兒也感覺到自己馱著一朵脆弱的玻璃百合。
小黑人薩里托受盡了采葡萄的工人的斜眼鄙夷、女人們的躲避、男孩子們的欺侮，但“我”朝著他微笑，親熱地和他說話；薩里托不敢向“我”表露他對“我”的情感，只是撫摸著銀兒，一面用高貴的神態(tài)望著“我”。
還有“我”和銀兒救了的小鳥、被閹割的馬、早逝的開心果小女孩、老死的金絲雀、被強殺的癩皮狗、死去的笨小孩兒，等等；在悲憫與殘忍之間，我們看到愛與溫柔；盡管有時候這對柔弱者已無大用。
3、銀兒之死，給在摩格爾天上的銀兒
在《小毛驢與我》中，有好幾篇文章是關(guān)于其他驢子的。它們的境遇總比銀兒艱苦得多。其實，這并沒啥奇怪的；本來毛驢就是人們的幫手，替人們承載重物，任人差遣。但是，字里行間卻難掩詩人對它們敏感的同情。
很顯然，這是因為銀兒的緣故。詩人曾有個美麗的幻想，如果銀兒也去上學(xué)，會怎樣怎樣；但當他想到它會在學(xué)校遭到老師的“虐待”，便立即“打消了念頭”，自己教銀兒，教它花兒和星星的知識。
還有，詩人也曾想，可憐的銀兒如果不是落在“我”這個詩人手里，命運將會怎樣。
其實，倘若真的如此，銀兒的命運是可以預(yù)見的。可想而知，銀兒是多么幸運??！
它是詩人的“朋友”、陪伴著詩人，收獲了詩人的愛與呵護的同時，也成為詩人的情感寄托處。如此以來，詩人也是幸運的呀！
只是，在這樣一本寫滿它們之間的“幸?！钡奈淖种?，作為讀者的我們怎么也沒想到，在書的最后，我們見證了銀兒的死。真是一種無法接受的突變啊，而我們卻感覺自己似乎比詩人反應(yīng)還要強烈；因為“我”沒有讓悲傷止不住地泛濫。
我們知道，詩人肯定是悲傷的，但因為詩人太過看透生死，心中的信仰也讓他堅信銀兒是去了屬于自己的天堂。所以，盡管他免不了因懷念銀兒而憂郁，但不會過度悲傷；所以，他將這本書，《小毛驢與我》，給在摩格爾天上的銀兒——
此刻你的靈魂正在天堂吃草，摩格爾秀美山川的靈魂必然也會跟著你的靈魂升向天堂，此書也會被帶到你那兒。書的紙背上載著我的靈魂，穿過荊棘花叢飛升上天，日復(fù)一日，變得更仁慈、更祥和、更純凈。
