小小校門(mén)人流巨大，校園環(huán)境受到一定影響
隨著網(wǎng)絡(luò)社交APP的飛速發(fā)展，抖音微視等小視頻軟件也推動(dòng)了不少網(wǎng)紅店打卡的小生意。南京三江學(xué)院的四號(hào)門(mén)，就被做月亮饃的郭阿姨給帶火了。
因?yàn)榘⒁痰挠H切熱情與做生意的誠(chéng)懇本分，郭阿姨吸引到的不只是學(xué)生的光臨。因?yàn)橐恢Ф桃曨l在抖音的發(fā)布，郭阿姨的月亮饃連帶整個(gè)四號(hào)門(mén)都成了整個(gè)南京稱(chēng)得上號(hào)的小吃聚集地之一。月亮饃需要排隊(duì)叫號(hào)購(gòu)買(mǎi)，四號(hào)門(mén)各攤位紛紛漲價(jià)。最嚴(yán)重的問(wèn)題就是人流量的劇增，與校園周邊的環(huán)境安全問(wèn)題。
問(wèn)題其一:交通擁堵，壓力山大
大批的非學(xué)生消費(fèi)群體，把好吃廉價(jià)的四號(hào)門(mén)當(dāng)做了休閑娛樂(lè)場(chǎng)所，三五成群，開(kāi)著私人轎車(chē)帶上親戚朋友，帶上孩子伴侶，買(mǎi)上個(gè)幾袋子小吃……
為此，很多學(xué)生的感受就是:以前只要和學(xué)校里的人搶飯吃，現(xiàn)在還要迎接更大的人流，真的是內(nèi)心很慌！
問(wèn)題其二:校內(nèi)食堂臟亂
很多人并不像學(xué)生一樣離學(xué)校宿舍很近，打包就可以回去吃。大部分游客“遠(yuǎn)道而來(lái)”就近選擇學(xué)校食堂解決熱騰騰的美味。
于是原本已經(jīng)放棄四號(hào)門(mén)轉(zhuǎn)投食堂的學(xué)生也很難過(guò):食堂位子被占減少，游客進(jìn)入食堂不帶走殘余垃圾等都對(duì)本校學(xué)生產(chǎn)生很大影響。
當(dāng)然，非學(xué)生人群大量涌入校園，是否威脅學(xué)校安全，也是問(wèn)題之一。
校方是否會(huì)對(duì)于這一些列問(wèn)題采取必要措施限制人數(shù)進(jìn)入校園。學(xué)校附近居民是否因?yàn)闊o(wú)法進(jìn)入學(xué)校操場(chǎng)鍛煉而感到不滿(mǎn)等問(wèn)題，還需要進(jìn)一步的思考解決。
