? ? ? ?昨天剛結(jié)束期末考試，女兒特意早早洗完 了澡，跑來找我說：“好幸福啊，終于可以隨便看書了！媽媽，這本書和以前的繪本都不一樣。你陪我一起看吧！”好啊，正想著因為女兒長大，盡看些大部頭書，好久都沒沾女兒光看過繪本了呢。最近一次看繪本還是謝爾.希爾大叔的《失落的一角》。私心是偏愛繪本的。對于顏控的我來說，經(jīng)典繪本的畫面唯美自不必說。好的繪本真是濃縮的藝術(shù)，融合了許多普世的人生智慧與哲學(xué)。慢慢看，都會體味出來的。更有滋養(yǎng)、撫慰大小讀者和塑造真善美品格的神奇功能。
? ? ? ?于是，便欣欣然和女兒一起偎床頭，看起她手中這本水心老師推薦的繪本來。 ?其實是本多美的書，純白堅挺的書脊，暗紅的外磚墻壁，可愛的金發(fā)小女孩撩起透明的窗紗，透過白色的窗欞，訝異地看著窗外。玻窗上正清楚照著納粹兵士們的鏡像。
? ? ? ?這是以一個小女孩的視角講述的發(fā)生在一個德國小鎮(zhèn)上的故事。女孩名叫羅斯·布蘭奇（也是個由德國青年組成的反戰(zhàn)團(tuán)體的名字）她見證了二戰(zhàn)時期她所居住的德國小鎮(zhèn)上出現(xiàn)的一系列紛擾喧鬧的事件——人們手持納粹小旗向卡車上的德國士兵歡呼致意，一批批青年穿上軍裝被來到小鎮(zhèn)上的卡車帶走了，裝甲車從他們學(xué)校教室窗子下一輛接一輛地向東開過去。她目睹了一個小男孩從一輛裝滿男男女女的囚車上跳下逃走，一名納粹士兵端著沖鋒槍在后面追逐。小男孩被迎面而來的鎮(zhèn)長攔住了去路，乖乖地舉起雙手，被押回到囚車上。囚車載著那些人遠(yuǎn)去了。羅斯·布蘭奇不知道那輛囚車會開往何處，好奇心促使她向囚車開走的方向追去。她沿著囚車的車轍印來到了小鎮(zhèn)外的樹林中。在一片空地上，一道帶電的鐵絲網(wǎng)擋住了她的去路。鐵絲網(wǎng)后面站著一群瘦弱不堪的人，他們穿著條形圖案的囚服，左胸上都戴了一個黃色的六角星（納粹分子強(qiáng)迫猶太人佩戴的標(biāo)志）。他們之中還有很多兒童。羅斯·布蘭奇得知那些孩子十分饑餓后，便把自己隨身帶的面包片從鐵絲網(wǎng)的縫隙中遞給他們。 此后，她經(jīng)常想盡一切辦法帶著盡可能多的食物來到這兒，把吃的東西送給鐵絲網(wǎng)里面的孩子們。直到有一天，小女孩頭上的紅色蝴蝶結(jié)消失了，在大霧彌漫中來到那塊開闊地?？盏厣系那榫皡s突然變了：鐵絲網(wǎng)被拆除了，里邊的木板房也不見了，不遠(yuǎn)處晃動著德國士兵模模糊糊的身影。突然，一聲槍響……
? ? ? ?別說女兒，就我們這代人又何曾經(jīng)歷過那樣殘酷的戰(zhàn)亂呢？更別提畏懼喧嘩街巷，遭遇饑寒交迫的時候了。
? ? ? ? 貫穿于繪本始終的，壓根就沒有血腥和戰(zhàn)爭，但一幅幅交錯的多彩畫面卻仿佛把我們母女推進(jìn)了無底深淵，告訴我們世界曾經(jīng)這樣子過：二戰(zhàn)殘酷，納粹變態(tài)，民眾瘋狂，猶太民族苦難深重。越往下看，越能感覺到一種壓抑得難受的黑暗。卻還是耐住性子來看著這一幅幅的畫面，仔細(xì)欣賞畫家在每一幅畫面中精心設(shè)計的一磚一瓦，一草一木，甚至一個個人物的衣著、配飾等，找尋每一幅圖中隱藏的秘密。一頁頁翻過，意大利插畫家羅伯特·英諾森提意大利插畫家羅伯特·英諾森提式的格調(diào)。沒有幾句的話，翻到最后卻是總?cè)滩蛔×鳒I：羅斯.布蘭奇的母親一直等著她的小女兒，等了很久……春天在歌唱。書末就是那一朵在鐵絲網(wǎng)上枯萎了的小花，蒼涼得令人震撼了，止不住地悲從中來……
? ? ? 沉重，真的太沉重！ ?沉重之余又能感覺到一種悲傷的溫情。這小小的溫情，恰融在小女孩的天真浪漫、善良心性、樂于助人，清澈雙眸，和她眼中的戰(zhàn)爭里……
? ? ? ? 后來，才知道小女孩的名字羅斯·布蘭奇在法語中的意思是“白色的玫瑰”，白玫瑰的花語是純潔、高貴，正襯著小女孩的純潔無瑕和本真。難怪書名叫“鐵絲網(wǎng)的小花”，原來都是有象征意義的。
? ? ? 看故事正文最后一幅畫中，漫山遍野萬木蔥蘢，鮮紅的花蕾在其它顏色花朵的映襯下綴滿整個山坡。這是人性未泯、正義最終戰(zhàn)勝邪惡的象征。即使女兒，也明白了，無論何時何地，善良、同情、愛心和本真，都該是一個人，甚至一個民族最基本，且不可或缺的道德準(zhǔn)則。
? ? ? ? 我相信，明白這一道理的孩子，以后再怎么也不會差到哪兒去。
? ? ? ? ?
