不爭(zhēng)是最大的爭(zhēng)

不爭(zhēng)是最大的爭(zhēng)

~~跟著北大學(xué)霸每日一句經(jīng)典導(dǎo)讀

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當(dāng)看到有這么一本關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)典的資料時(shí),我毫不猶豫地下手了。為了孩子,也為了我自己。

幸好,手快。今天收到了,盡管兒子不在身邊,我設(shè)置好高中課程后,中午,利用吃飯時(shí)間先一睹為快。

從81本國(guó)學(xué)典籍,精選3300個(gè)經(jīng)典名句,從小學(xué)到高中,每年詳解365個(gè)名句,每局配有趣味故事,共365個(gè)。

重點(diǎn)是方便,隨時(shí)學(xué),隨處學(xué),又可回聽反復(fù)學(xué)。

國(guó)學(xué)知識(shí)浩瀚無邊,而我連皮毛都不懂,國(guó)學(xué)知識(shí)日積月累特別重要,除了孩子,我們?yōu)槿烁改敢材苁芤妗?/b>

如果從小能培養(yǎng),那經(jīng)過日積月累,我想說學(xué)好語文,提高寫作,這是水到渠成的事。

在閱讀上,更容易理解和領(lǐng)悟文化精髓;在寫作上,解決了素材少不會(huì)用的問題,在修養(yǎng)上,獲得受益一生的持久涵養(yǎng)。

把今天學(xué)習(xí)的兩句整理記錄如下:

上善若水。水善利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾於道?!独献印返?章

釋義:最高的善像水那樣,水善于幫助萬物而不與萬物相爭(zhēng)。它停留在眾人所不喜歡的地方,所以接近于道。

悟:水一樣的純凈,水一樣的澄明,水一樣的大智若愚,水一樣的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?這樣的人必是心性至善至深之人,他能在喧鬧中開辟出自己的一席田地,他能在紛擾亂世中找到自己的歸隱,他能在流言蜚語中靜下自己的耳根,這樣的人必是與山為鄰,水為友,出仕則心神俱孤,但仍然超然物外,淡泊寧?kù)o。

上善若水,簡(jiǎn)單,卻那么難。

不自見故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故長(zhǎng)。夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)?!独献印返?2章

釋義:不自我表揚(yáng),反能顯明;不自以為是,反能彰顯;不自己夸耀,反能見功;不自我矜恃,反能長(zhǎng)久。

悟:這段話充分體現(xiàn)了老子“柔弱勝剛強(qiáng)”的哲學(xué)思想。老子所謂“不爭(zhēng)”,不是放棄一切,而是要以不爭(zhēng)反立于不敗之地。

老子的不爭(zhēng)是:不和他人爭(zhēng),而是和自己爭(zhēng)與天時(shí)爭(zhēng),不斷地超越自己的極限,突破自我羽化成蝶,故老子曰:自勝者強(qiáng)。

老子以水為載體來闡述自己的道教思想,不爭(zhēng)則成為終身貫徹的處世哲學(xué)。

不爭(zhēng)是最大的爭(zhēng)!所謂的不爭(zhēng)是不針鋒相對(duì)地爭(zhēng),不爭(zhēng)左而爭(zhēng)右,不爭(zhēng)上而爭(zhēng)下,不爭(zhēng)今而爭(zhēng)明,跟別人錯(cuò)開,人取我予,人予我取,人家要的我給他。看起來很笨,但如果拉長(zhǎng)了時(shí)間來看,事情就完全不同了。

這一讓一爭(zhēng)之間結(jié)果迥然不同,因?yàn)樽岓w現(xiàn)的是一種對(duì)人的尊重。我們無論做什么事都要充分估量對(duì)方的成本。讓一讓,就是承認(rèn)別人的勞動(dòng)、奮斗、思考、學(xué)習(xí)的價(jià)值,不要只高看自己的成本而輕視別人!

仔細(xì)回味起來,其實(shí)在我們生活中工作中經(jīng)常能遇到的。當(dāng)你與客戶商談合同、商談價(jià)格、或者商談其他業(yè)務(wù)時(shí),你一定有過這種經(jīng)歷,不要局限于眼前利益,適當(dāng)?shù)姆攀帜軇?chuàng)造雙贏的局面!

勝過別人不能說明什么實(shí)質(zhì)的問題,那只是相對(duì)的強(qiáng)大,勝過自己更重要,那才是絕對(duì)的進(jìn)步!

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