今天初中的班主任又找回了我們，讓我們?yōu)榻衲昙磳⒅锌嫉膸煹軒熋脗冧浺欢渭佑鸵曨l。
中考，離我已經(jīng)有4年時間之遠。
談起當(dāng)時對中考的感覺，我其實已記不太清了。
就像我高三那會兒問那比我大6歲的堂姐，問她當(dāng)年參加高考的感覺。她也坦言大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年多，記憶里對于高考的感覺早已模糊了。
我們不斷的扮演著新生，也不斷的成為著過來人。
曾經(jīng)我也坐在課室里。
看著視頻里已經(jīng)畢業(yè)的師兄師姐為我們打氣。如今，我早已能夠成為了那視頻中的人。
四年前看著他們說“放平心態(tài)沉著應(yīng)考，祝你們?nèi)〉萌松谝粋€轉(zhuǎn)折點的勝利。”
四年后，今天，視頻里的我依然是這樣說的。
但是立場，心境，心情全都變了。
前一刻是自己對未知的憧憬。
這一刻是自己對他們的祝愿。
前一刻是那么的急不可待，期待萬分。
這一刻是這么的淡定從容，面不改色。
我們曾在某個時刻極其渴望成為那個“過來人”。也曾在成為“過來人”以后極其渴望回到過去。從頭來過。
“過來人”這個詞幾乎成為了長輩們的專利。
而我們則是聽著這些過來人的諄諄教誨慢慢長大。
誰又能說，長輩們對我們的諄諄教誨中沒有著他們曾對年輕時代自己的后悔。
但他們無法重來。便希望我們不要重蹈覆轍。
我是師弟師妹們的師姐，但我不是優(yōu)秀的畢業(yè)生。
我想做一個優(yōu)秀的過來人。
強者與弱者。誰都希望結(jié)識強者，誰都希望得到強者的幫助，誰都希望自己最終也能成為強者。
反之，誰會愿意聽信弱者的一言一語，即便那是真理，但這個被接受的過程也必定是漫長的。
我要成為強者。我要成為他們愿意聽信的過來人。
我討厭總愛輕言放棄的自己。
我討厭總是不在當(dāng)下的自己。
我討厭總在事情發(fā)生以后，總在結(jié)果已成定局時才開始懊惱慚愧從前的自己。
這樣注定只能成為一個時間的過來人。僅僅是時間。沒有成長，沒有蛻變。
今天錄的視頻里我說：
“貴在堅持，難在堅持，成在堅持?！?br>
我還說：
“要把每一天都當(dāng)成新的起點，每一天都要比前一天進步，每一天都要有新的收獲?！?/p>
可是在我初中，甚至高中都沒有完全做到。
這個過來人此刻的這些話是沒有底氣的。
我希望當(dāng)我再次有機會作為過來人站在他們面前時，我所說的話不是因為當(dāng)初我沒有做到，如今感到后悔所以請他們要做到。
而是正因為我當(dāng)初這樣做了，如今才在你們面前，作為一個優(yōu)秀的過來人分享著我的經(jīng)驗。
而要成為一個優(yōu)秀的過來人，當(dāng)下也必須是優(yōu)秀的。
新學(xué)期開學(xué)之際，謹以此篇文章激勵自己。
以上，晚安。
