Day 17 作業(yè)：課堂筆記 用腦圖做課堂筆記，可以是實體課堂、在線課堂或音頻視頻資料的聽課筆記，當然也可以是我們的“啟心智·練手繪·學腦圖”的課堂筆記，可以是課程全部內(nèi)容梗概，也可以是你最關注的重點呈現(xiàn)，總之要凸顯課程的特色、講師的特色，最重要的，是你自己的特色！

今天收到028-liz的一份作業(yè)，她不斷的做出修改，我為她精益求精的精神點贊!

028-liz

028-liz

028-liz ? 思維導圖有一個比較典型的地方就是中心圖要抓眼球，從第一幅圖到第二幅圖，能看出你的認真態(tài)度!整幅作品關鍵詞提煉的比較精準，能從圖中讀出完整的信息，作品棒棒噠。