? ? ? 作為一名體制內(nèi)語文老師，應(yīng)該怎么開展經(jīng)典誦讀？

? ? ? 要想在自己的課堂上盡其可能地開展老實大量純讀經(jīng)，需要解決“怎么進”、“怎么讀”的問題，并要知道讀經(jīng)之后“怎么樣”的問題。

? ? ? 要解決這三個問題，得有一個前提，就是老師要持續(xù)深入學(xué)習(xí)讀經(jīng)教育理論，并自己老實大量讀誦經(jīng)典，保持初心，保持信心，保持熱心。阿博老師在學(xué)習(xí)讀經(jīng)教育理念方面堪稱體制內(nèi)語文老師學(xué)習(xí)的“典范”！有了這個前提，下面的問題才會得到徹底完全的解決！

? ? ? 首先是“怎么進”的問題。

? ? ? 從阿博老師的分享中，可以看出：要解決這一問題，需要通過以下三個方面：一是要把握國家政策導(dǎo)向；二是獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持；三是獲得家長的支持和配合。簡言之，就是導(dǎo)向明確，文化自信；領(lǐng)導(dǎo)支持；家長認(rèn)同！

? ? ? 國家政策方面，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)是大勢所趨！中華民族的文化自信，其根源，其源頭活水就是在古圣先賢的言語里，在中華經(jīng)典里！這一點，已不用擔(dān)心。

? ? ? 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持方面，既要曉之以理，又要要學(xué)會善巧，盡可能的獲得領(lǐng)導(dǎo)的支持。只有獲得領(lǐng)導(dǎo)的支持，才會在課堂把讀經(jīng)進行得老實大量！

? ? ? 家長認(rèn)可和配合方面，要提前準(zhǔn)備，順理成章；要建立微信群，掌握輿論的主導(dǎo)權(quán)；要經(jīng)常開家長會，宣導(dǎo)讀經(jīng)；還要培養(yǎng)骨干，把持輿論。

? ? ? 其次是“怎么讀”的問題。

? ? ? 阿博老師給出的答案是“讀經(jīng)為本，老實大量；讀經(jīng)語文，兼顧融合”！讀經(jīng)是籠罩性的學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)生的整體學(xué)習(xí)能力，所以，一定要以讀經(jīng)為本，并且要老實大量，從真正的經(jīng)典“四書五經(jīng)”，從《論語》開始讀起，做到“不游戲、不講解、不故事、不廢話”，以欲勾牽，只為讀經(jīng)！

? ? ? 在學(xué)校里，對語文課而言，要壓縮時間，壓縮內(nèi)容，集中學(xué)習(xí)；考試之前一兩周集中老實大量純復(fù)習(xí)，研究試卷，把握方向，考出好成績！其他的所有的時間，老實大量純讀經(jīng)。不管是什么樣的讀經(jīng)方法，永遠記住最核心的是經(jīng)典的內(nèi)容！

? ? ? 最后是“怎么樣”的問題。

? ? ? 即，孩子在老實大量讀經(jīng)后的效果。阿博老師給出的答案是“教學(xué)相長，樂在其中”！

? ? ? 孩子本身就是喜歡開口朗讀的，讀到一定遍數(shù)，孩子們一定會愛上讀經(jīng)，感受到讀經(jīng)的喜悅美妙。讓孩子們吸收了大量經(jīng)典的同時，也鍛煉了孩子們的高度學(xué)習(xí)能力：更好的記憶力和更強的理解力！如此一來，孩子們會進入愛學(xué)習(xí)的良性循環(huán)，越學(xué)越愿意學(xué)，學(xué)得越好越輕松！老師在帶孩子們讀經(jīng)時，自身生命境界也會獲得不斷的提升。通過讀經(jīng)，可以真正做到“教學(xué)相長”，并能和學(xué)生一起“樂在其中”！

（2017年12月1日于道中書院·第二屆全國中小學(xué)校長論壇）

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