書(shū)上說(shuō)，正面管教是不嬌縱也不懲罰，和善而堅(jiān)定。
現(xiàn)在的我們，要么慣著孩子，覺(jué)得不能這樣了，又懲罰她，行走在管教的兩個(gè)極端。嬌縱自然不好，在遇到孩子調(diào)皮搗蛋、不聽(tīng)話、做錯(cuò)事時(shí)，我的潛意識(shí)是，“懲罰”，好讓她往對(duì)的方向去。
我懲罰孩子慣用的伎倆是“我去拿衣架”（恐嚇），也因?yàn)橹按蜻^(guò)孩子，她知道“衣架”的厲害，于是乖乖就范。
之前有親戚時(shí)常說(shuō)我“慣著孩子”，我內(nèi)心十分抗拒，總想“做點(diǎn)什么給他們看”。而曾經(jīng)有位培養(yǎng)了高材生的親戚傳授他的“育兒秘籍”時(shí)，告訴我“暴力”帶來(lái)的絕好之處。
于是乎，懲罰成了我必須的手段。然而，每次懲罰完，發(fā)現(xiàn)我只不過(guò)是一時(shí)得懲，孩子表面按照我的意愿來(lái)做了。不過(guò)內(nèi)心總有隱隱的不快，我更期待好的行為是孩子內(nèi)心使然，如果她的成長(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)伴著一根“會(huì)時(shí)刻打下來(lái)的衣架”總是那么的不好。
我是乖乖女，一路被“廈大”，“懲罰”帶來(lái)的四種內(nèi)心戲，說(shuō)實(shí)話，我也有過(guò)，只是不曾知曉：我會(huì)叛逆，你要我怎么做，我偏不；我會(huì)懷恨在心，被打了唄，或者被罵了，特別不爽；我想報(bào)復(fù)，哼，什么時(shí)候做點(diǎn)什么；我會(huì)退縮，好啦，以后你說(shuō)怎么做就怎么做就是了。
曾聽(tīng)我媽說(shuō)，小時(shí)候的我特別“好哭”，時(shí)不時(shí)就大哭一場(chǎng)，誰(shuí)說(shuō)都不聽(tīng)。有一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到爺爺走過(guò)來(lái)吼了句什么，之后我立馬止住哭聲。以后每次哭，聽(tīng)到爺爺?shù)穆曇簦視?huì)立馬停止。
再后來(lái)，和家里的兄弟姐妹玩耍，一言不合就起爭(zhēng)執(zhí)，時(shí)常見(jiàn)著老爸拿著一條細(xì)細(xì)的木條子，見(jiàn)過(guò)他打弟弟，我又怕又心疼弟弟。
長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)自己特別嚴(yán)重的“畏懼權(quán)威”，成為一個(gè)大家眼中的乖乖女，何曾有人知道，我在拯救自己內(nèi)心力量的路上是多么的艱難。
再后來(lái)有了小女，帶娃路上一路波折，永遠(yuǎn)帶著“懷疑”之心去反思自己自然本性的育兒方式。
今天習(xí)得的和善而堅(jiān)定的態(tài)度，具體步驟還需看后面章節(jié)，也期待自己育兒上的踐行及改變！
