/這個(gè)人挺帥
高二，結(jié)束。分班。
高三。開(kāi)學(xué)第三周。
我抱著剛收好的英語(yǔ)作業(yè)，趁著課間休息時(shí)間匆匆忙忙跑下樓梯去給英語(yǔ)老師送過(guò)去。(
“哎，俞顏，俞顏~等等我~”
剛下了一層樓梯，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，回頭看，是小A，又是他，每次等我給老師送完作業(yè)之后才想著交的家伙。他拿著他的作業(yè)本小跑過(guò)來(lái)，一邊賤兮兮的笑著，一邊將他的作業(yè)本插到我抱的那一摞作業(yè)本中間(嗯，你們懂得這是為什么。)
“哎呀，你趕緊的！放上邊不就行了嘛！我還要趕緊給老師送過(guò)去呢?！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)。
考慮到下一節(jié)課是化學(xué)，我不由得更著急了?；瘜W(xué)老師的恐怖，化學(xué)方程式的折磨，各種因素讓我聽(tīng)到化學(xué)這兩個(gè)字就不害怕。哎，被偏愛(ài)的才有恃無(wú)恐，但我什么時(shí)候才能被化學(xué)偏愛(ài)呢？？？哎。。。哎。。。。
“行了，放好了，謝謝哥”小A說(shuō)。然后就扭頭跑回教室了。
“喊的還怪親切呢，我和你又不熟”。雖然心里這樣想著，但我的身體已經(jīng)準(zhǔn)備以百米沖刺的速度沖下最后一層樓梯然后奔向英語(yǔ)老師的辦公室了。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，下樓。這時(shí)候迎面一個(gè)背著黑色書(shū)包的男生匆匆忙忙的上來(lái)了。因?yàn)槲覀兎聪蚨?，他上樓，我下樓，擦肩而過(guò)的瞬間我們都下意識(shí)的看了彼此一眼。嗯？沒(méi)有穿校服而且留著比學(xué)校規(guī)定更長(zhǎng)的頭發(fā)，偏見(jiàn)告訴我他不是好學(xué)生，估計(jì)和好多沒(méi)有希望考上大學(xué)的人一樣過(guò)來(lái)辦退學(xué)手續(xù)的。哎，這個(gè)人雖然不白，但是五官好立體哦。腦海里有個(gè)聲音告訴我，好像還挺帥的。
哎，要不就說(shuō)，永遠(yuǎn)都不要和時(shí)間賽跑，因?yàn)槟愀揪团懿贿^(guò)它。這不，剛出英語(yǔ)老師辦公室，上課鈴聲就響了。
“我去?。。?！”我一邊咋呼著，一邊三個(gè)臺(tái)階三個(gè)臺(tái)階的跑上樓梯。
我心里直發(fā)毛啊，化學(xué)老師萬(wàn)一讓我罰站怎么辦啊？這么丟人！?。「鼑?yán)重的事萬(wàn)一讓我進(jìn)去就上黑板做題呢？可我還沒(méi)有復(fù)習(xí)??！我不安地腦補(bǔ)著一切化學(xué)老師有可能的反應(yīng)。終于，跑到教室門(mén)口。
“報(bào)告”兩個(gè)字還沒(méi)講出來(lái)，我就驚喜的發(fā)現(xiàn)，教室里沒(méi)老師？？他還沒(méi)來(lái)嗎？我真的好想仰天大笑，哈哈哈哈哈哈哈哈哈??！真的是好幸運(yùn)哦。他一般都是提前到教室的，怎么今天遲到了呢？遲到了好啊，遲到了好！！于是我如釋重負(fù)般的走回了我的座位。
走回座位的時(shí)候，我的眼光落到了最后一排靠后門(mén)的那個(gè)座位上。嗯？？？那不是剛才上樓梯的那個(gè)男生嗎？怎么？他是我們班的嗎？我怎么開(kāi)學(xué)沒(méi)有見(jiàn)他？
/患難兄弟
雖然一肚子疑問(wèn)，但是現(xiàn)在也沒(méi)空多想，還是趕緊坐回座位上看看化學(xué)書(shū)吧。我想著。
“這個(gè)題怎么做?。?？”我用胳膊肘搗了一下同桌，也就是我的組長(zhǎng)。
先說(shuō)一下，我們班八個(gè)人是一個(gè)小組，但我們小組特殊，只有七個(gè)人-坤坤、小鳳、小高，小胖，宇哥，還有組長(zhǎng)，然后是我。我是組里的副組長(zhǎng)。我和組長(zhǎng)我們兩個(gè)成績(jī)差不多，因?yàn)槲覀兊纳瞄L(zhǎng)學(xué)科互補(bǔ)，所以被老師分到一個(gè)組。
他扭過(guò)頭來(lái)看了看我指著的那道題。
“老師昨天不講過(guò)了嗎？你怎么還不會(huì)??？”他不耐煩的說(shuō)到。說(shuō)完就又扭頭看他的書(shū)了，也沒(méi)有再教給我的意思。
啊，我心里的那個(gè)生氣啊。組長(zhǎng)這個(gè)人怎么這樣？我這暴脾氣，哼，我還不問(wèn)你了呢？我用手戳了戳前同桌的后背，也就是小胖，想問(wèn)問(wèn)他這個(gè)題怎么做。可以這樣說(shuō)，我的化學(xué)成績(jī)?cè)谶@個(gè)小組是倒數(shù)的，所以問(wèn)他們?nèi)魏稳硕紱](méi)問(wèn)題。(溫馨小提示: 小朋友，千萬(wàn)不要偏科。你要知道偏科很辛苦，考試更是沒(méi)法補(bǔ)~。)
他扭過(guò)頭來(lái)剛想給我講呢，化學(xué)老師從前門(mén)進(jìn)來(lái)了。
“好，同學(xué)們，這節(jié)課我們先聽(tīng)寫(xiě)昨天講的那些方程式，然后再做一套試卷啊。嗯，還有下午的體育課，體育老師沒(méi)法上了，給化學(xué)了。正好，下午我們可以講講這張?jiān)嚲砉?。說(shuō)完這句話，很多男同學(xué)在底下發(fā)出了“啊~憑什么？”的聲音。更有的人直接摔書(shū)在課桌上表示抗議。但是，這種情況老師早已習(xí)慣了，就只裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我聽(tīng)到這個(gè)有什么感覺(jué)呢？你知道過(guò)山車(chē)吧，你知道坐過(guò)山車(chē)什么感覺(jué)吧？起落落落落落！我不喜歡上體育課，所以聽(tīng)到不上體育挺高興的。但、、我更不想上化學(xué)啊?。?！這個(gè)體育老師，我對(duì)你太失望了！課你給誰(shuí)不好，怎么非得給化學(xué)呢？算了，不掙扎了，這都是天意。
“好了，我們找兩個(gè)同學(xué)來(lái)上黑板上聽(tīng)寫(xiě)?。 币徽f(shuō)這個(gè)，所有人都瞬間沒(méi)了脾氣，全都低下了頭，生怕叫到自己。我當(dāng)然更是這樣。但是你知道墨菲定律吧。往往你怕什么，它就來(lái)什么。。。
老師對(duì)班級(jí)的大多人還記不下名字，所以只見(jiàn)他走下講臺(tái)，一邊走一邊尋找他認(rèn)為沒(méi)有準(zhǔn)備好的人。你也知道一般老師找人“爬黑板”都是找他覺(jué)得你寫(xiě)不下來(lái)的。
“你，上去！”只見(jiàn)老師走到我身邊，用手敲了敲我的桌子。我先是一愣，然后內(nèi)心瞬間就有百頭草泥馬狂奔而去。。。。。。
我懷著忐忑的心情走上講臺(tái)，拿起粉筆，背對(duì)著同學(xué)們，心想像我一樣倒霉的還有誰(shuí)呢？一會(huì)兒，一個(gè)熟悉又陌生的身影站到了我旁邊，是他？？？
可他今天剛來(lái)??？他都不知道昨天講的方程式??？他怎么不給老師說(shuō)一聲?。侩y道他也是學(xué)霸？
算了，我給別人操什么心?。孔约憾伎煨∶槐Ａ?！
/我能借你的書(shū)看一下嗎？
聽(tīng)寫(xiě)的結(jié)果，呵呵。我們兩個(gè)的聽(tīng)寫(xiě)都可以用慘不忍睹來(lái)形容。化學(xué)老師很生氣。
“你們兩個(gè)，拿著課本和試卷，到后邊窗臺(tái)上去做。”他板著臉，沖著我們兩個(gè)說(shuō)。
“昨天我都講過(guò)了的，你們還做成這樣，都管著干什么？下一次再這樣，就出去站著?！彼麑?duì)著同學(xué)們說(shuō)，像是將我們兩個(gè)當(dāng)做例子來(lái)警告他們。
我雖然脾氣不怎么好，但我心靈還是挺脆弱的，被他這樣子說(shuō)，我也感到好丟人，也好委屈。頓時(shí)我覺(jué)得的耳朵根子好燙，臉也好燙。眼淚也不斷在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像下一秒就要噴涌而出。我低著頭，盡力讓我的頭發(fā)擋住自己的臉?；氐阶狼埃夷闷饎偘l(fā)的試卷就趕緊走向后邊窗臺(tái)。
我也不知道其他人是什么反應(yīng)，因?yàn)槲也桓姨ь^。萬(wàn)一抬頭讓同學(xué)看到我想哭的樣子，就更丟人了。
接下來(lái)的課就是做試卷了。我們兩個(gè)站在教室后邊的窗臺(tái)上，一人一邊。我因?yàn)橛X(jué)得很尷尬，就只能一直低著頭做題。
過(guò)了好久，我覺(jué)得我的腳好麻，脖子也好痛。我抬起頭，望向窗外。
刺眼的陽(yáng)光炙烤著地面，將光滑的板磚照的閃閃發(fā)光；透過(guò)樹(shù)葉縫隙投射在地上的小點(diǎn)也在不斷變換形狀；偶爾還能聽(tīng)到哪棵樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰哇哇的亂叫。而在窗戶縫隙偷溜進(jìn)來(lái)吹到我臉上的風(fēng)，頓時(shí)吹走了我心里剩下的煩躁。哎，在這一瞬間我突然覺(jué)得，其實(shí)一切好像也沒(méi)那么壞。
就在這時(shí)，旁邊突然遞過(guò)來(lái)一張紙條，我愣了一下，看著他，然后接了過(guò)來(lái)。
這時(shí)的我才看清了他的樣子。小麥色的皮膚，一張棱角分明且俊瘦的臉。濃黑的眉毛、高挺的鼻梁、薄薄的嘴唇 。當(dāng)然最吸引我的是他那一雙小鹿般深邃的眼睛，總覺(jué)得他的眼睛能隱藏一切情緒。這會(huì)兒他還戴上了一副銀絲邊框的眼鏡，嗯，比剛剛的他更斯文敗類(lèi)了呢，，好像。。。不過(guò)，看起來(lái)有點(diǎn)不好相處啊。
“我能借你的書(shū)看一下嗎？我沒(méi)拿。”一片在試卷邊緣空白處撕下來(lái)的小紙片上擠擠巴巴的寫(xiě)著這幾個(gè)字。
反正我已經(jīng)用不著課本了，于是我就遞給他了。
余光看向他，似乎很認(rèn)真的一頁(yè)頁(yè)的翻著我的課本，尋找著他想要的答案。我想，哎，學(xué)習(xí)還挺認(rèn)真的嘛？
“叮叮叮，叮叮?！狈艑W(xué)鈴響了。
他將我的課本還給了我，說(shuō)了句謝謝。我笑了笑就回到座位收拾書(shū)包了。我有點(diǎn)心累！
哎，中午我要讓我媽給我做點(diǎn)好吃的安慰我這受傷的心靈。畢竟，下午還有一戰(zhàn)。
/哦，原來(lái)他叫這個(gè)名字
中午，放學(xué)，我坐校車(chē)回家?；氐郊?，我媽已經(jīng)開(kāi)始做飯了。
“媽?zhuān)裉旎瘜W(xué)老師居然讓我一個(gè)女生罰站?。√珰馊肆耍。?！”。
“活該！！誰(shuí)讓你不會(huì)！這你賴誰(shuí)啊！”我媽端著剛炒好的菜從廚房出來(lái)，邊走邊說(shuō)。
“哎，你咋這樣說(shuō)！哎，算了，不給你說(shuō)了。我餓了，趕緊吃飯吧”我沒(méi)好氣的說(shuō)。
其實(shí)我們家是在農(nóng)村的，但因?yàn)樯细咧校覌尀榱朔奖阏疹櫸?，就在學(xué)校的旁邊租了個(gè)房子，于是我就沒(méi)有住校。她總說(shuō):我這三年什么都沒(méi)干，就只伺候你了，你要是考不上大學(xué)，就太對(duì)不起我了。我每次都會(huì)說(shuō):放心吧，我肯定能考上。對(duì)啊，我肯定能考上的。
吃完午飯，我就要趕緊休息半小時(shí)。然后再去小區(qū)門(mén)口等校車(chē)。每天都是這樣。
然而今天中午，躺下怎么睡不著了呢？不行，睡不著也要睡，否則肯定會(huì)影響下午狀態(tài)的。于是我閉上眼，調(diào)整呼吸，強(qiáng)行讓自己睡覺(jué)。然而，無(wú)論我怎么做，都睡——不——著。
算了，就這樣閉著眼躺會(huì)兒吧。
躺著躺著，一個(gè)男生的側(cè)臉就浮現(xiàn)在了腦海里。我猛的一睜眼睛，掐了自己一下，我在想什么?。。。〔荒芎紒y想！其實(shí)我知道自己有點(diǎn)害怕了，怕什么，不知道?；蛟S，是怕有些想法影響自己學(xué)習(xí)；又或許，怕自己今后會(huì)有所改變。
熬到了差不多的時(shí)間，我起來(lái)，然后就去小區(qū)門(mén)口等車(chē)去學(xué)校了。
走到小區(qū)門(mén)口，看到保安大叔正在保安室外面涮拖把。我過(guò)去，像平常一樣喊了他一聲大叔。
“上學(xué)去?。俊彼χf(shuō)。
“嗯”，
“快去吧?。?！”
其實(shí)每天都差不多有一樣的對(duì)話，好像都成習(xí)慣了。
下午?；瘜W(xué)課。
“同學(xué)們，把試卷拿出來(lái)啊，都先小組討論一下，然后再把不會(huì)的題寫(xiě)到黑板上，一會(huì)兒我再講?！?/p>
“同學(xué)們都別坐著了，下午容易犯困，都站起來(lái)討論！快點(diǎn)”化學(xué)老師說(shuō)。
說(shuō)著，我們小組里的人都站了過(guò)來(lái)，我們就開(kāi)始討論。
說(shuō)是討論，其實(shí)我們更多時(shí)候都在閑聊。其實(shí)好多組都這樣。我的天，每次一討論，全班就像農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，糟亂異常。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人在討論時(shí)都眉飛色舞的，你想？這是討論題的狀態(tài)嗎？肯定不是。
“哥，你今天上午還好嗎？哈哈哈哈哈哈哈”小胖詭笑著問(wèn)我。
“你說(shuō)呢？我去，你知道我有多尷尬嗎？我的天，太尷尬了！”
小高(男):“哈哈哈哈哈”。
小鳳(女):“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，你太慘了！”
坤坤(女):“哈哈哈哈哈”。
“行了行了，趕緊討論吧！哪個(gè)是不會(huì)的？趕緊說(shuō)。說(shuō)完我給你們講?！苯M長(zhǎng)沖我們幾個(gè)說(shuō)。
“第二題，第九題，第十題，還有后邊的大題。”
“還有第四題”。
我們幾個(gè)把題都報(bào)給了組長(zhǎng)，然后他就開(kāi)始講了。組長(zhǎng)特別擅長(zhǎng)理綜，所以這種課是他的主場(chǎng)。
“哎，我們班剛來(lái)的那個(gè)人是誰(shuí)??？”坤坤問(wèn)小鳳。
因?yàn)樾▲P是體育生，平時(shí)就對(duì)文化課學(xué)習(xí)不是特別上心，而且她的性格特別大大咧咧，和班里的男生女生都以兄弟相稱。所以班里有什么事，她都知道。
“你說(shuō)的葉雨澤啊”。
哦，原來(lái)他叫這個(gè)名字。
“我聽(tīng)他們說(shuō)，他媽給班主任商量了，說(shuō)讓老師別管他。他有時(shí)候在學(xué)校里學(xué)不下去，就在家學(xué)習(xí)。”
“他以前好像也這樣，以前的老師都不管他，任他自生自滅。”
小鳳在那里和坤坤眉飛鳳舞的說(shuō)。
“說(shuō)的誰(shuí)啊，說(shuō)的誰(shuí)??？”小胖和小高兩個(gè)人也興致沖沖的加入到了小鳳和坤坤的行列。怎么，兩個(gè)大男生也這么八卦呢？
我雖然也很想加入他們，但是理智告訴我，不可以。還沒(méi)聽(tīng)完組長(zhǎng)講題呢？萬(wàn)一老師又提問(wèn)，我可傷不起。
這節(jié)課之后全部是英語(yǔ)課，英語(yǔ)課對(duì)我來(lái)說(shuō)就so easy了。這不，這兩節(jié)英語(yǔ)課就給了我思想開(kāi)小差的機(jī)會(huì)，開(kāi)的什么小差？當(dāng)然是那個(gè)今天剛來(lái)的家伙！我的天！
就這樣，我渾渾噩噩的度過(guò)了剩下的兩節(jié)英語(yǔ)，以及晚自習(xí)的三節(jié)語(yǔ)文課，雖然這些課沒(méi)什么侵犯，但我的大腦好像受到了侵犯。
/小男神
晚上像往常一樣坐校車(chē)回家，車(chē)上的同學(xué)像往常一樣打笑嬉鬧，但我沒(méi)有加入他們。我心里好煩躁?。∫欢ㄊ且?yàn)樽约合挛鐩](méi)有好好學(xué)習(xí)，太愧疚了。不然呢？能有什么原因？
我在車(chē)上打開(kāi)了窗戶，讓外邊的風(fēng)通通灌到我臉上。哇，好爽！
我最喜歡晚上坐校車(chē)回家，心里總想讓路程長(zhǎng)一點(diǎn)，因?yàn)檫@樣就可以多感受夏季夜晚涼涼的風(fēng)，透過(guò)窗戶吹到臉上的感覺(jué)，再看著沿路的燈光夜景，這也算是在緊張學(xué)習(xí)之余唯一可以治愈我的東西了。
晚上回到家，媽媽正在看電視。
"還吃飯嗎？我給你熱熱晚上的飯吧。"媽媽站起來(lái)準(zhǔn)備去廚房。
"不用了，今天作業(yè)特別多，我要趕緊寫(xiě)作業(yè)去了。你趕緊去睡覺(jué)吧！" 我知道今天晚上作業(yè)并不多，但只有這樣才能讓媽媽給我一點(diǎn)單獨(dú)的時(shí)間和空間。
說(shuō)完我就回房間了。
我進(jìn)到屋里，將門(mén)鎖上。坐在書(shū)桌前，把課本都拿出來(lái)鋪在桌上，總覺(jué)得這樣就能彌補(bǔ)些什么。
我拿起手機(jī)，打開(kāi)QQ，找到我們班的群，"高三5班"，找到群聊成員，嗯，慢慢的往下滑，找著我期望的那個(gè)人的名字，嗯，葉雨澤，下邊緊挨著的是我的名字。我們還挺有緣分！名字都連著?。?！看他的頭像，是一只貓，應(yīng)該，，，不是情侶頭像吧！哎？與我有關(guān)系嗎？想進(jìn)他的空間看看，但是一想會(huì)有訪客記錄，于是就放棄了。
我內(nèi)心很掙扎，想加他為好友，但是又覺(jué)得不太好，再說(shuō)了，從來(lái)都是別人主動(dòng)加我，我不能破這個(gè)例。當(dāng)時(shí)的我怎么連加個(gè)好友都這么矯情？但是有比矯情更合理的解釋——心里有鬼。
怎么他都不主動(dòng)加我呢？一個(gè)班的同學(xué)怎么都應(yīng)該互加好友的吧？尤其又是這樣不把學(xué)習(xí)放心上的人？(這是我的偏見(jiàn)，有點(diǎn)過(guò)分)，我拿著手機(jī)呆呆地想著。
哎，他萬(wàn)一想加我(特別自戀的想法，但是它就這樣萌生出來(lái)了)，但不知道我叫什么呢？對(duì)吧，他肯定都不知道我叫什么的。就像我知道他的名字都是從小鳳嘴里聽(tīng)說(shuō)的。嗯，這樣就合理了。
想著，我就放下了手機(jī)。算了，趕緊寫(xiě)作業(yè)吧，寫(xiě)完得早還能再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒。
寫(xiě)著寫(xiě)著，手又不自覺(jué)的伸向了手機(jī)。怎么今天晚上手機(jī)對(duì)我的吸引力格外的大呢？要不，玩會(huì)兒~。
其實(shí)我知道我不想玩手機(jī)，也沒(méi)什么好玩的，我就是想，，想，，想加那個(gè)人為好友！?。?/p>
??！寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)不下去，想加好友又不敢，這樣也不行那樣也不行的狀態(tài)徹底讓我更煩躁了。
我站起來(lái)，將門(mén)鎖打開(kāi)。
“媽?zhuān)闼藛?？你過(guò)來(lái)監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)吧！我學(xué)不下去！”我沖著外邊喊。
人嘛，就是要對(duì)自己狠一點(diǎn)。
“來(lái)了”媽媽穿著睡衣，拿著手機(jī)和耳機(jī)走了過(guò)來(lái)，坐在我的床邊。
行了，這下應(yīng)該不會(huì)分心了。
其實(shí)，說(shuō)完全認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)是不可能的，即使是在我媽的陪伴下。但是，效率還是挺高的。
“好了，寫(xiě)完了?！蔽疑炝松旄觳?，說(shuō)道。
“那趕緊洗臉?biāo)⒀廊?，趕緊睡覺(jué)！”媽媽拿著她的手機(jī)，眼睛還是沒(méi)挪開(kāi)屏幕。
“嗯，知道了！”
弄完這些，我檢查了一遍明天的鬧鐘。將手機(jī)放在桌上。
關(guān)燈。躺下。
也許是因?yàn)橹形鐩](méi)睡著，沒(méi)一會(huì)兒我就沒(méi)有感覺(jué)了。
早晨。學(xué)校。教室。
坤坤和小鳳因?yàn)槭亲⌒Ｉ?，所以都?lái)的比我們?cè)纭?/p>
“Hello”！我沖著她們說(shuō)。
我剛坐下，小鳳和坤坤就圍過(guò)來(lái)。
“組長(zhǎng)組長(zhǎng)，你感覺(jué)葉雨澤長(zhǎng)得帥嗎？”坤坤笑嘻嘻的說(shuō)。
我一愣。“誰(shuí)是葉雨澤?。俊蔽颐髦檰?wèn)。
“就是昨天剛來(lái)的那個(gè)男生！沒(méi)穿校服的那個(gè)！坐在后門(mén)那個(gè)位置！”坤坤指著后門(mén)他的位置說(shuō)。
“哦！他??！帥嗎？我覺(jué)得還好吧。一般般。”別問(wèn)我為什么這樣回答，問(wèn)就是心虛。
“我覺(jué)得他好帥??！”坤坤一臉花癡的說(shuō)。
“哎，我給你說(shuō)，組長(zhǎng)，他可是坤坤的小男神！”小鳳搶著說(shuō)。
坤坤一臉不好意思。但她有對(duì)象，或許單純只是有好感吧。
“小男神??！哈哈哈，你這個(gè)膚淺的女人，嘔！” 我口是心非的說(shuō)?？浚。∧阕约翰恢辣人w淺多少倍呢？
你都不敢承認(rèn)他長(zhǎng)得帥！
“趕緊學(xué)習(xí)去?。。。】禳c(diǎn)?。 蔽野阉麄冓s回自己的座位。
早自習(xí)開(kāi)始。后門(mén)那個(gè)位置還是空的。
一直到早自習(xí)結(jié)束，那個(gè)位置的人都沒(méi)有出現(xiàn)。
心里有點(diǎn)失望。
/哦，原來(lái)他有女朋友
失望歸失望，但是我要繼續(xù)我的學(xué)習(xí)??！我要好好學(xué)習(xí)，我要考大學(xué)呢！嗯，這樣一想，學(xué)習(xí)的熱情又來(lái)了?。?！
再說(shuō)了，他不來(lái)，與我有什么關(guān)系？我不斷告訴自己。
一連幾天，他都沒(méi)有來(lái)。
雖然我心里每天都期盼能夠見(jiàn)到后門(mén)那個(gè)位置上的人。但我也知道，他不來(lái)是最好的，至少我可以不分心的學(xué)習(xí)。
這種關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)有什么比我的前途更重要。
明天就是周六周天了。
我們的高三周六周天是不休息的，我們是一個(gè)月才能休息兩天。平時(shí)我們還要來(lái)學(xué)校。只不過(guò)不是上課，是所謂的上自習(xí)。就是老師來(lái)把試卷發(fā)給我們，監(jiān)督我們做，就相當(dāng)于模擬考試。但是這兩天沒(méi)有晚自習(xí)，你可以選擇自愿留下。關(guān)鍵，這兩天不用穿校服。
明天，他肯定不會(huì)來(lái)的。
“媽?zhuān)夷巧硇７阆戳藛?？我明天穿?！被氐郊?，我就著急的?wèn)媽媽。
“洗了。你說(shuō)你，明天周六周天，你穿自己的衣服??！非得穿校服?！?/p>
“哎呀，校服寬松，穿著舒服?！睂?duì)，我是一個(gè)奇葩。
回到屋里，關(guān)上門(mén)。習(xí)慣性看看手機(jī)。
學(xué)習(xí)。
晚上12:30.
睡覺(jué)。
早上。教室。早自習(xí)。
我正讀著英語(yǔ)作文。聽(tīng)到旁邊小鳳在大聲地叫坤坤，我嫖過(guò)去。看到小鳳用手指著后門(mén)。
嗯？我習(xí)慣性地往后看了一眼。
是他！
他看-了-過(guò)-來(lái)！
視線相撞的一瞬間，我仿佛看到了他臉上奇怪的表情。我也說(shuō)不清楚?？赡芩湍菢?。也會(huì)不會(huì)？
不會(huì)不會(huì)。
大班空。
我去樓下給老師送我們剛做的英語(yǔ)試卷。回來(lái)剛上了一層樓梯，就看到了他現(xiàn)在兩個(gè)樓梯連接的平臺(tái)上。。。他旁邊，是一個(gè)女生——很好看的女生，畫(huà)著還挺明顯的妝，穿著一身黑色的長(zhǎng)裙。不用說(shuō)，文科班的女生。
他們面對(duì)著面，靠著樓梯的欄桿?？此麄兊臓顟B(tài)和相處模式，就是學(xué)校里的小情侶啊。還是挺甜蜜的小情侶。
他看到了我，怔了一下，然后就扭過(guò)了頭。這種反應(yīng)就是怕我這種所謂“好學(xué)生”和班主任告狀的反應(yīng)！我都懂。心里突然沒(méi)有什么期待了，自己想太多了。
心里忽然很失落。我趕緊低著頭從他們身邊跑過(guò)去，像是偷發(fā)現(xiàn)了什么一樣。
回到教室。
我有點(diǎn)不知所措，便走到坤坤和小鳳她們旁邊，想聽(tīng)聽(tīng)她們?cè)谡f(shuō)什么，轉(zhuǎn)移一下注意力。
“說(shuō)什么呢？”我假裝平靜的說(shuō)。
“組長(zhǎng)，我給你說(shuō)，我看到了葉雨澤他女朋友，我去，好漂亮?。 崩だふf(shuō)。
那個(gè)， 果然 ，是他女朋友。也是，他這樣的人，說(shuō)沒(méi)有女朋友都不可能。
“肯定啊，要不她能和葉雨澤在一起嘛？人家他們兩個(gè)高一就在一起了！”小鳳好像是早就知道了一般。
“他不是你的小男神嗎？他有女朋友你還這么高興？”我苦笑著說(shuō)。
“哎呀，他們兩個(gè)這么般配，有什么不高興的。再說(shuō)，就算他女朋友不是她，也輪不到我??！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”。
“般配”這個(gè)挺美好的詞，此刻，刺痛了我。
/別裝了，給我說(shuō)實(shí)話
我是個(gè)好學(xué)生。所以，周六我這個(gè)跑校生也會(huì)主動(dòng)留在學(xué)校上晚自習(xí)。但是，這樣就不能坐校車(chē)回家了。
我不用擔(dān)心，我媽會(huì)來(lái)接我。
下課鈴一響，許多人跑校生就著急著收拾書(shū)包回家了！留下的住校生和部分跑校生有的去食堂吃飯，有的就在教室學(xué)習(xí)。
他，當(dāng)然，沒(méi)選擇留下。
我也沒(méi)閑著，我急急忙忙的跑去樓下三班閨蜜木木了，心想要讓她留下來(lái)。我有些事想對(duì)她說(shuō)。也只能對(duì)她說(shuō)。
木木，這個(gè)我在初中見(jiàn)她第一面就特別討厭的人，對(duì)，成為了我最好的朋友。她的性格雖然很內(nèi)向，但是她人很酷?？偸遣粦謩e人的眼光，永遠(yuǎn)獨(dú)立獨(dú)行。這是我很羨慕的一點(diǎn)。她很有勇氣去做自己想做的事。不像我，永遠(yuǎn)活在一個(gè)規(guī)矩的框架里，不敢伸出去，哪怕一點(diǎn)。她的成績(jī)雖然不如我，但是也算中上游，她也很滿足，就勉強(qiáng)這樣維持。
我跑到門(mén)口，發(fā)現(xiàn)她正坐在位上。咦？她今天不走了哎！我跑進(jìn)她的班。周六因?yàn)闆](méi)有老師管著，串班也是可以的。平時(shí)就不行了。
“走，出去！”我拉著她就往外拽。
“往哪去??！”她抱怨的說(shuō)。任由我往外拽。
“我們?nèi)ズ笊桨?，我想給你說(shuō)點(diǎn)事。”我把她拉出門(mén)，才松開(kāi)她。
后山不是山，只是一個(gè)像花園的地方。我們沒(méi)事就可以來(lái)這邊走一走。這也是眾多情侶的約會(huì)地。
“啥事??？這么神秘？”她說(shuō)。
“也沒(méi)什么事?！蔽彝蝗挥悬c(diǎn)猶豫了，我要跟他說(shuō)什么，說(shuō)我好像有點(diǎn)喜歡班里的一個(gè)男生，但他有女朋友，我很傷心。
算了，太矯情了。而且，我可能和坤坤一樣只是欣賞他的顏，并不是喜歡他。況且我也不明白喜歡到底是什么感覺(jué)。
高中三年，我沒(méi)有談過(guò)一次戀愛(ài)。怎么說(shuō)呢？我有暗戀過(guò)一個(gè)人，但我沒(méi)有特別強(qiáng)烈的感覺(jué)。總覺(jué)得他很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)很好。所以想學(xué)著像他一樣優(yōu)秀。什么？我怎么不去追他？不可能的。即使憋死我，我也不會(huì)去追別人的。我沒(méi)有那個(gè)勇氣，也沒(méi)那個(gè)膽量。況且，我覺(jué)得自己對(duì)他更多的是崇拜。
其實(shí)也有追我的男生，但我不喜歡??！對(duì)于這些男生我都采用的揣著明白裝糊涂的態(tài)度，表白的信息，表白的信不回應(yīng)，裝沒(méi)看見(jiàn)。到現(xiàn)在，我覺(jué)得這比起直接拒絕更是一種傷害。還有點(diǎn)吊著別人的感覺(jué)。但當(dāng)時(shí)我絕對(duì)沒(méi)這種意思。直接拒絕的話我真的說(shuō)不出口。
“嗯？別裝了，你肯定有事。趕緊說(shuō)！快點(diǎn)！”閨蜜盯著我。
在她面前什么東西都是隱藏不住的。她太了解我了。
“真沒(méi)什么，我就是想說(shuō)，就是我們班這星期剛來(lái)了一個(gè)男生，他開(kāi)學(xué)的時(shí)候沒(méi)來(lái)，這個(gè)星期才來(lái)。不過(guò)也就上了一天課，還遲到了，我估計(jì)是來(lái)混日子的吧?！蔽以诒M力用嘲諷的語(yǔ)氣隱藏我對(duì)他的好感。
“嗯？你對(duì)這個(gè)男生有意思吧？”她用八卦的臉看著我。
“怎么可能？我是勵(lì)志要好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)的人，怎么可能呢？”我趕緊反駁她，想要解釋。
“你行了，別裝了！趕緊說(shuō)實(shí)話！”
“真沒(méi)有，我發(fā)誓！”
說(shuō)著我做出發(fā)誓的姿勢(shì)。
“就是因?yàn)樗_(kāi)學(xué)那么長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)，我還挺好奇的，就給你說(shuō)了?！?/p>
她心里明白我肯定不是這樣想的，只是因?yàn)槲覙O力掩飾，她也就沒(méi)再追問(wèn)。
我繞開(kāi)這個(gè)話題，我們一邊打打鬧鬧，開(kāi)著玩笑，一邊沿原路返回。
該回去了。
/俞顏~
我還是保持著原來(lái)的各種作息，重復(fù)著每天一樣的生活。
早上。坐車(chē)。學(xué)校。中午。坐車(chē)。家。坐車(chē)。學(xué)校。晚上。坐車(chē)。家。
學(xué)校。早自習(xí)。上午。第一小節(jié)課。班空。第二小節(jié)課。大班空。第三小節(jié)課。班空。第四小節(jié)課。下午，重復(fù)上午。然后。晚自習(xí)。
每天都是這樣。高三生活是枯燥的，熬過(guò)去就好了。等到高考完就好了，到了大學(xué)就輕松了。每天老師對(duì)我們這樣講。家長(zhǎng)也對(duì)我們這樣講?？墒牵瑳](méi)有那么簡(jiǎn)單熬過(guò)去的。
一連幾天，葉雨澤又沒(méi)來(lái)。老師似乎都習(xí)慣了。所以把他排除在了一切任務(wù)之外。
我雖然每天還是會(huì)下意識(shí)的瞥向那個(gè)座位，可是已經(jīng)沒(méi)有那么大期待了。算了。都只是同學(xué)罷了。
這么快，開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。這就證明月考要來(lái)了。
