下午最后兩節(jié)課是我的，放學(xué)前10分鐘，我決定乘熱打鐵給他們講繪本《呀！屁股》（班里有相關(guān)現(xiàn)象，請看上條朋友圈），通過講故事給他們進(jìn)行最初步的科普和性教育。

這個故事大膽、詼諧幽默，是丹麥一個熱愛教育而用心的園長寫的。這本我給不同年齡的孩子和家長都講過，沒有人不歡迎。我認(rèn)為這是耕林出的我認(rèn)為最棒的一本繪本。

講到圖3的時候，我提醒孩子們，不能像圖中的人那樣盯著別人的屁股看，不禮貌。好好吃飯，好好運(yùn)動，就能有一個好身材，好身材會讓人很羨慕的。

講到圖5的時候，我想給他們一個大膽表達(dá)的機(jī)會，我問：“你們見到的有特點的屁股是什么樣的？可以說一說嗎？”

“xx鑫的屁股圓圓的?！蔽蚁氩黄饋硎悄膫€小孩兒說的。

“哈哈，很形象！他的小屁股確實是圓圓的?！毙∨笥褌兤疵c頭哈哈大笑。

“xx境的屁股胖胖的。”坤說，孩子們又一陣爆笑。

“是的，你說的很對，x境沒有生氣，還笑嘻嘻的，我覺得這也很了不起。但今天我們只有在這個場合，在這個特別時刻，我們才能評論別人的屁股，除此之外，大家都不可以隨便亂評論，包括別人身體的任何一個部分，因為會顯得很沒素質(zhì)，別人還會特別難過。”我強(qiáng)調(diào)說。

“陳老師的屁股走起來一抖一抖的?！蹦莻€一開始就舉著高高小手的小恩同學(xué)，被我放到了后面才請起來發(fā)言。想起那個在谷里積極發(fā)言的我，發(fā)現(xiàn)自己組里沒有人舉手而搶答的時候，祖慶老師說“你發(fā)言太多了?！毙《魍瑢W(xué)就是這樣，她是這個班最像我的孩子。

評論老師的屁股，夠大膽，夠有創(chuàng)意，因為我站著，他們最容易看到，我們班也很民主。同學(xué)們笑翻了！我就跟祖文老師別人說他有沒有50多歲一樣，抱頭，捂臉！我又好笑又挺不好意思地說：“這都給你發(fā)現(xiàn)了？！你是啥時候觀察到的？”

“就剛才，你一走就抖啊?！毙《髋d奮地說。

“陳老師很瘦的。”胖乎乎的瑾同學(xué)說，幾名同學(xué)也跟著這么說。瑾同學(xué)說，我信，她比我胖，胖得只能穿很大號的校服裙子，很可愛。

“陳老師不瘦，但也不胖，因為陳老師好好吃飯，不亂吃東西，好好鍛煉?！敝挥凶詈筮@個“好好鍛煉”說得我心虛，最近很缺乏鍛煉，只是我希望他們這么做，我希望他們認(rèn)為這樣才是健康的。

上學(xué)期，黃校給全校孩子布置了一個想象寫話《我小學(xué)畢業(yè)時的樣子》，班里的孩子絕大多數(shù)寫到形象時都是瘦瘦的，高高的……這么小的孩子，都只認(rèn)為瘦才是美的，個個瘦骨嶙峋的，哪里好看？也不可能啊。

故事沒講完，這個故事特別長，但已經(jīng)吊足了他們的胃口，下周咱們接著講，滿足他們這個年紀(jì)喜歡屎尿屁又常常不被允許講的心愿！

屁股，就是身體的一部分，尿和屁，只是身體的排泄物，跟汗和眼淚是一個類的。

性教育，只是教育中的一種，平常心，足矣。