假日，我像豬，吃了睡，睡了吃。至于文章，我不寫亦好多時(shí)日了，寫了封殺，封了我又忐忑，怕惹來不必要的麻煩。
前些天，小我哥哥問我，某地某老師投水自盡事不寫點(diǎn)啥？唉，我能寫，可我怕。
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多年來，我追根溯源，歷史總是說，最后一扇關(guān)閉的大門之外，剩下一個(gè)衣衫襤褸的影像，它的名字叫做革命。
于是，我明白，正能量專家在臺(tái)上，他們滿嘴基于、建構(gòu)、策略、耦合，我如小丑，默默地看江河日下。繼續(xù)茍活著吧，捱到退休，再去尋覓詩和遠(yuǎn)方。
我還是吱個(gè)聲罷。雖微弱卻有擔(dān)待。
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五蓮那個(gè)不識(shí)相的老師被“娘家人”追加處罰吊銷資格那事兒消停了，喧囂之后街市依舊太平。
投水自盡的周老師估摸著亦魂魄遠(yuǎn)去，喧囂之后仍是街市太平。
多年前，學(xué)政衙門深情告訴老師們，咱是你們娘家人?？涩F(xiàn)實(shí)中，這“娘家人”對(duì)內(nèi)可是下得狠手，對(duì)外更能認(rèn)慫的。
一直在想，咋會(huì)這樣呢？
先從近處說，本埠最近處理了某校老師N人，理由是因某績(jī)效方案征求意見稿在QQ群發(fā)布表達(dá)不滿之消息（要求是廣泛佂求意見，并未說以如何方式），且用摁手印形式表達(dá)不滿。節(jié)點(diǎn)非常好，在官方績(jī)效考核模板之前發(fā)布處理通報(bào)。這是豬一樣的思維，縣域遮手蓋天的邏輯，意思是，你敢置疑，前車之鑒！沒想到他們把愚蠢演繹為霸道，但愿不是老羅學(xué)生的小心思。我很憤怒，這也算理由？！
始料未及的是那些被處理的老師認(rèn)了，當(dāng)初摁手印的勇氣不知在哪？江湖傳言太多，我沒興趣了解。一個(gè)明顯違背依法治國(guó)理念的通報(bào)文件被認(rèn)為理所當(dāng)然，我還能說什么呢？實(shí)話說，我雖然是小學(xué)教師，真的看不起周圍的人，他們平時(shí)面對(duì)不公瞎BB，遇事則明哲保身，最后哭哭啼啼，真煩！其實(shí)想來也不算個(gè)啥問題，人各有志。
普法考試若干年，基本法律意識(shí)都欠缺，除了認(rèn)同于找人擺平，還真木啥法子，這就是這個(gè)群體的潛意識(shí)。
這次千里之外投河自盡的你，真不值！啥叫氣節(jié)？只要俯仰無愧，哪怕劈頭蓋臉垃圾！唉，千古艱難唯一死吶！
再講個(gè)故事。
六年前，班里一個(gè)孩子水痘，我按官方要求處置讓他回家隔離，他爸不滿，打電話問我為啥不讓娃兒到校，語言粗魯，日媽日娘。我當(dāng)時(shí)在上課，接了電話，當(dāng)著全班孩子我在電話里中氣十足：我日你媽！你個(gè)傻B到學(xué)校來，你還必須道歉，否則你兒不下課我下課！
別告訴我未成年人要保護(hù)，中青年人心理也脆弱。那一天，孩子們見識(shí)了羅老師最流氓的一面。最后我勝了，因?yàn)槲覜]當(dāng)自己是老師，我要人間公平，無關(guān)職業(yè)！
投水自盡的你，沒明白一個(gè)道理：流氓才可以戰(zhàn)勝流氓。
魚記憶七秒，我不若魚，六秒夠了。
魯迅先生說過街市依舊太平，淡漠的血色又咋個(gè)悲哀啥的，先生太癡，倘他在，估計(jì)百多歲還是可以鋃鐺入獄的。這就是我的國(guó)厲害之處。
屈大夫說濯纓濯足，又有人說啥知我謂我，屁！騙你們的呢，那是一番無可奈何的心境。
回頭說，那跳江的兄弟，你當(dāng)縱身投波是氣節(jié)嗎？看你年齡，我叫你一聲兄弟，傻?。∧闶軒煼督逃嗄?，再受室內(nèi)專家蠱惑，于是你當(dāng)自己是個(gè)人物，以為從事了天底下最光輝的職業(yè)，可惜，你脆弱了。你若不高尚，又何必用死以之？可你真的錯(cuò)了，你若慢慢捱到我的年齡，你就不會(huì)跳江了。
六秒記憶，大家很快忘卻了你呵！
教師，職業(yè)而已，一個(gè)不好不壞的飯碗。兄弟，你也太當(dāng)回事了。大家現(xiàn)在都忘卻你了，雖然我還無止無休關(guān)注。
下輩子，你別當(dāng)老師吧。真要當(dāng)，就吸取教訓(xùn)，好好待自家親生的娃。
