? 今日日更總結(jié)自己已經(jīng)三刷的葉倩老師價(jià)值百萬《RRTD》讀書法學(xué)習(xí)過程與思考，選擇三刷的背后，第一：相同的價(jià)值觀。第二：關(guān)于讀書多維度的思考路徑。第三：學(xué)習(xí)方法的實(shí)用性。
? 首先讀書的好處：①可以找到高認(rèn)知、同頻率的人。②性價(jià)比最高的投資。③你用幾十塊錢就可以體驗(yàn)到別人幾十年的經(jīng)驗(yàn)。
? ? 其次讀書過程中遇見的問題：①?zèng)]有時(shí)間讀、沒精力讀（思考：自己的生存余地、時(shí)刻增值的意義、做這些思考利于你拿起書來）。②看不懂、記不住（成人讀書不是應(yīng)試教育、主要是改變行與回路、真正應(yīng)用、不需要全部記?。?。③讀書的目的（只要你應(yīng)用一點(diǎn)書中的內(nèi)容，你就實(shí)現(xiàn)了這本書對(duì)你的價(jià)值）。
? ? 再者成人背后讀書五大邏輯：①自我導(dǎo)向（你要清楚自己想要什么、你要在哪個(gè)領(lǐng)域提升）。②關(guān)于經(jīng)驗(yàn)（學(xué)以致用、用到工作中去）。③強(qiáng)調(diào)實(shí)踐（考慮自己是否用的上）。④聚焦于解決實(shí)際問題（有點(diǎn)功利心的讀書，我當(dāng)下的問題是什么、這本書能夠給我提供什么樣的解決方案）。⑤內(nèi)在驅(qū)動(dòng)（多思考對(duì)于你的個(gè)人影響和未來改變是什么）。
? ? 最后學(xué)習(xí)重點(diǎn)：如何“讀為我用”——“讀述思動(dòng)”（RRTD讀書法），以書籍《財(cái)務(wù)自由之路》其中的一段為例，講解“讀述思動(dòng)”四個(gè)具體步驟的運(yùn)用過程。
（1）讀——R－reading（閱讀書中片段、去吸收作者的原意是什么、作者要表達(dá)什么）
（2）述——R－rehearsal（自我闡述、在作者之上、用自己的理解來表達(dá)出來、轉(zhuǎn)型到你自己自我的想法）
（3）思——T－thinking （思考自己的理念、反思自己的經(jīng)驗(yàn)、這些想法對(duì)你現(xiàn)有的狀況有什么改變、自己是否做到了）
（4）動(dòng)——D－do（行動(dòng)筆記，落實(shí)在自己身上具體化的行動(dòng)清單、用具體化的規(guī)劃、拆掉自己思維里陳舊的墻、重新塑造新的知識(shí)宮殿）
? 列出你自己的行動(dòng)清單，適合你自己的，就是最好的。
? ? 有意識(shí)的按照“讀述思動(dòng)”四個(gè)具體步驟刷書，然后結(jié)合科學(xué)復(fù)盤的方法，有效的輸出（分享、寫作、讀書筆記、思維導(dǎo)圖）從而使避免跌入低效、重復(fù)、無躍進(jìn)性成長之中，寶藏姑娘個(gè)人觀點(diǎn)：讀書與推薦書籍都是你自己認(rèn)知邊界深度的問題，是你自己選擇的事情，和而不同的相處邏輯，也是解決與認(rèn)知不同之人最好的相處之道。
? 日更最后：附上葉倩老師書單推薦：《卓有成效的管理者》、《原則》《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》、《創(chuàng)業(yè)維艱》、《加速》、《拆掉思維的墻》、《躍遷》、《把時(shí)間當(dāng)作朋友》、《自控力》、《優(yōu)勢談判》《財(cái)務(wù)自由之路》、《向前一步》、《細(xì)節(jié)-如何輕松影響他人》—Steve Martin、《參與感》—黎萬強(qiáng)。
