育兒育己，一直很感謝孩子給我?guī)淼某砷L。也一直借由孩子去陪伴自己成長。

記錄一個(gè)小瞬間

哥哥有自己的領(lǐng)地意識(shí)，有時(shí)候玩具不想分享給弟弟，前段時(shí)間他的處理辦法就是推倒弟弟，只聽到弟弟時(shí)不時(shí)的哇哇大哭。

弟弟愛黏著哥哥，就想和哥哥一起玩，哥哥不給。怎么辦？

我跟哥哥說: 哥哥，你為什么推弟弟？

哥哥: 哥哥不想讓弟弟碰我的玩具。

媽媽: 弟弟還不知道你不愿意分享，弟弟也不知道這是你的。弟弟如果過來了，你不想給他玩，你可以喊爸爸媽媽快把弟弟抱走，這樣就爸爸媽媽就來幫助你，可以嗎？

這樣說了幾次之后，昨晚我們各玩各的，哥哥忽然喊:爸爸媽媽快把弟弟抱走。我和爸爸聽到，說，哇，哥哥有進(jìn)步，做的特別好，會(huì)說出來，而不是動(dòng)手，然后我倆都給他鼓掌，他自己也開心的鼓掌，然后接下來每次都這樣，變成了一個(gè)好玩的游戲，咯咯地笑

也許你會(huì)說要學(xué)會(huì)分享，孩子有孩子的大腦發(fā)展階段，不需要任何時(shí)候都強(qiáng)調(diào)讓他愛上分享，他感受到被尊重被愛被理解，自然以后就會(huì)能愛別人理解別人。