書香中國(guó)的感召下，讀書會(huì)如遍地開花，三年的時(shí)間，一切終于煙消云散，很多的讀書會(huì)沒(méi)有了聲音，茍且存活的也是聊勝于無(wú)，如今的中國(guó)“樊登讀書”當(dāng)仁不讓的坐上了第一把交椅，商業(yè)上的成功，社會(huì)價(jià)值的創(chuàng)造完美契合，從而成為中國(guó)閱讀類的互聯(lián)網(wǎng)獨(dú)角獸。
民間讀書會(huì)很難持續(xù)生存，其實(shí)根本原因無(wú)外乎兩點(diǎn)，首先是無(wú)法長(zhǎng)期輸出高質(zhì)量的內(nèi)容，這是所有民間讀書會(huì)的核心障礙，其次在讀書學(xué)習(xí)的形式無(wú)法做到持續(xù)創(chuàng)新，這個(gè)本質(zhì)上是其實(shí)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和執(zhí)行能力，當(dāng)然說(shuō)白了，終究還是人，樊登老師不可多得，持續(xù)能出高質(zhì)量的內(nèi)容，另外樊登讀書的團(tuán)隊(duì)在社群運(yùn)營(yíng)和形式創(chuàng)新上也下了太多的功夫。
縱觀太多的民間讀書會(huì)，結(jié)合樊登讀書的成功經(jīng)驗(yàn)，要做好讀書會(huì)，玩轉(zhuǎn)閱讀社群，必須要深刻思考和解決如下八個(gè)方面重要的問(wèn)題。
第一、讀書會(huì)的目標(biāo)是什么？
太多的讀書會(huì)都是為做而做，根本沒(méi)有目標(biāo)，甚至為誰(shuí)做？為什么要做，核心價(jià)值在哪里？這些基本的基本的問(wèn)題都都沒(méi)有答案。
第二、核心發(fā)起人
發(fā)起人及核心團(tuán)隊(duì)的初心是什么？對(duì)于讀書會(huì)未來(lái)是否有遠(yuǎn)景，是公益的思考，還是商業(yè)的路徑，這是一個(gè)核心的問(wèn)題，還是基于公益的方式，聚集用戶后做商業(yè)衍生的開發(fā)，也是一種思考。初心和未來(lái)本就是孿生兄弟。
第三、組織管理機(jī)制
讀書會(huì)運(yùn)行的規(guī)則，階段性的目標(biāo)，長(zhǎng)期的價(jià)值，這是執(zhí)行和操作的核心綱領(lǐng)，必須考慮現(xiàn)實(shí)的操作，運(yùn)營(yíng)的迭代升級(jí)。
第四、內(nèi)容方向的選擇
內(nèi)容是讀書會(huì)的關(guān)鍵，但是內(nèi)容又不能單一，既要基于目標(biāo)考慮道方向，還要考慮道體系和層次，逐步升級(jí)完善，另外基于內(nèi)容的場(chǎng)域場(chǎng)域匹配也是重要的思考點(diǎn)。環(huán)境是為內(nèi)容服務(wù)的，沒(méi)有何時(shí)的環(huán)境場(chǎng)地，如何因地制宜。
第五、讀書會(huì)的執(zhí)行計(jì)劃
運(yùn)營(yíng)的總體階段，及各階段的目標(biāo)，實(shí)施的計(jì)劃節(jié)點(diǎn)，所匹配的資源要盡可能遇到的困難和挑戰(zhàn)。尤其是第一階段，試運(yùn)營(yíng)階段和磨合期，盡可能考慮現(xiàn)實(shí)的障礙和執(zhí)行的難度。
第六、讀書會(huì)初期的活動(dòng)策劃及執(zhí)行
首期內(nèi)容策劃，從策劃，文案設(shè)計(jì)，活動(dòng)發(fā)布，招募，建群，群內(nèi)預(yù)熱，裂變，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行，從主持人，分享嘉賓，從暖場(chǎng)到收尾全流程的控制。
第七、讀書會(huì)活動(dòng)總結(jié)及復(fù)盤
讀書會(huì)活動(dòng)結(jié)束后綜合評(píng)估及總結(jié)，復(fù)盤的沉淀及反思，調(diào)整和優(yōu)化的方向及具體修改計(jì)劃。
第八、階段性總結(jié)及提升
持續(xù)做好讀書會(huì)，必須盡快完成試運(yùn)行階段，進(jìn)入磨合期，從官方團(tuán)隊(duì)到書友自組織，不斷優(yōu)化完成從活動(dòng)到書友社群的運(yùn)營(yíng)，逐步實(shí)現(xiàn)去中心化，自運(yùn)營(yíng)的狀態(tài)。
以上為運(yùn)作讀書會(huì)的系統(tǒng)框架，用結(jié)構(gòu)化的工具和方法，至少可以少走很多彎路，確保在讀書會(huì)運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中，能更加穩(wěn)健的發(fā)展和成長(zhǎng)。
讀書學(xué)習(xí)是所有社群共同的需求，不管運(yùn)營(yíng)什么類型的社群，讀書學(xué)習(xí)都是永恒的主題方向，在社群時(shí)代，依托樊登讀書優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)樊登讀書書友社群的運(yùn)營(yíng)方法，將會(huì)助力你的用戶社群健康發(fā)展，持續(xù)貢獻(xiàn)價(jià)值！
