剛剛畢業(yè)的歐陽然然，用一顆滿懷文學(xué)的心去追尋自由，就這樣，她提著旅行箱和旅行背包，身上戴著攝影機獨自一人去流浪了，從城市走過鄉(xiāng)村……走過山區(qū)又回到城市，如此周而復(fù)始。在這期間，她以寫作為生，了解大量的風(fēng)土人情，了解每個地區(qū)與每個人的故事，攝影機成為了她最親密的伙伴。她用心去感受著繁華都市的喧囂，擁擠人潮；在曠野中飛奔，青山綠水，心如鳥兒般徜徉；綠色的田園，感受原始人的生活。她就是一個簡單的人，簡單到質(zhì)樸，自己給自己安插上了自由的靈魂。
三年過去，憑借著頑強的毅力和對文學(xué)的執(zhí)著歐陽然然獲得了很多人的喜愛，也出了很多書，原來以為她會永遠這樣流浪下去，就連她自己也如此認為?？墒蔷驮谒ド絽^(qū)中的時候結(jié)識了一位婦人，丈夫因為一場施工意外而失去了生命，娘家與夫家都已無直系親屬，留下婦人與兩個幼小的三歲與一歲半的孩子，無奈命運可悲，婦人也在不久前患了癌癥，兩個幼小的孩子從此變成了孤兒。婦人想想這兩個孩子今后將命運多舛，便悲痛欲絕。于是乎，婦人想到剛結(jié)識不久的此刻留宿在家中的歐陽然然，便猶如抓住生命中最后的稻草，婦人認為歐陽然然有學(xué)識又從城市里來的，孩子們跟著她一定比在山區(qū)生活有前途！所以，婦人用盡渾身解數(shù)，苦苦哀求歐陽然然，領(lǐng)養(yǎng)自己的孩子，還把自己的房子賣了，拿出所有積蓄湊出了二十萬，送給歐陽然然作為撫養(yǎng)孩子的報酬，并寫了三份遺書，一份給歐陽然然，一份給村長，一份給了堂兄弟，然后不久靈魂便了無遺憾的飛往了天堂……
且說歐陽然然禁不住婦人的苦苦哀求，答應(yīng)了孩子，那三份遺書也是歐陽然然教婦人寫的，因為她認為要么不領(lǐng)養(yǎng)，而領(lǐng)養(yǎng)必須是要無后顧之憂的，因為她討厭麻煩，至于那二十萬，完全是婦人對孩子們的心意，想到此她便收下了……婦人親自送歐陽然然與自己的孩子離開了山區(qū)，縱然婦人再不舍，淚流滿面，但那離別的場景，婦人久久注視背影的眼神和那蒼白的臉龐，還有那搖搖欲墜的身體，讓人無盡的心酸，別了，她想，我的孩子們，媽媽也不想離別，但是媽媽真的再沒有任何能力可以陪著你們長大了，愿你們跟著一位好人，健康長壽，幸福無憂，媽媽永遠地愛你們……
歐陽然然帶著兩個孩子回到了上海，住進了爺爺留給自己唯一的別墅，其實歐陽然然也是孤兒，所幸由爺爺帶大，但爺爺卻在她畢業(yè)后去世了，也許是為了不讓自己那么難過，又為了實現(xiàn)自己的夢想，所以去流浪了，但如今有了兩個孩子，總不可能讓孩子跟著自己流浪，居無定所吧，更何況還有一個一歲半的孩子，所以她又回來了。
回來之后生活也沒有什么特別之處，要說的話只是多了兩個要照顧的孩子，歐陽然然每天都要看優(yōu)秀教授的講課，這個習(xí)慣從學(xué)校養(yǎng)成便一直沒有改動過，并且邊看，邊聽還要做筆記，將教授講的一字不漏的用筆記下，家里存放的筆記本已有數(shù)百本之多了。除此之外，家里的藏書也有專門的房間存放，上至天文、歷史、哲學(xué)，下至數(shù)學(xué)、地理大概有滿滿一個小房間，歐陽然然爺爺在生時，非常愛收藏書，目的為了培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孫女。如今看，孫女果然沒有辜負了爺爺?shù)钠谕?/p>
我們再來說說那兩個孩子，每天陪歐陽然然，噢，孩子們叫她媽媽，他們每天與媽媽過著這種有質(zhì)量的生活，從小便徜徉在媽媽編織的書海里，家里的藏書他們每天都在挑戰(zhàn)，文學(xué)不懂的查字典，數(shù)學(xué)不懂問媽媽，問老師，每認識一個字，每學(xué)會一道數(shù)學(xué)題，便使他們滿足與驕傲；這很好的養(yǎng)成了他們的習(xí)慣，假如一日，無書可讀，無知識可汲，仿佛生命沒有了活力，生活沒有了趣味。
啊！歐陽然然這種教育，是如今這個社會上多少孩子所缺少的呀！閱讀有兩種方式：“一種只是單純?yōu)殚喿x而閱讀，一種是為生命而閱讀，在閱讀中思考，在閱讀中升華，在閱讀中演繹完美生命?！蔽覀?nèi)税?，一旦缺失了閱讀，便只能過著平庸而無趣地生活，抱怨的思想充斥著心胸……但是生命中有了閱讀就不一樣了，閱讀偉人的書，便是與偉人交流思想，與偉人產(chǎn)生了思想上的共鳴，便可升華我們的思想，甚至拓寬我們的思維，心靈猶如宇宙那般宏偉。而愛上寫作也是很了不起的，寫作是自己與自己的思想交流，是心與心之間的溝通，別小看自己，或許你將成為下一個偉人。
時間轉(zhuǎn)眼五年，當(dāng)初三歲的小孩如今已八歲，一歲半的也六歲半了，他們在學(xué)校認真學(xué)習(xí)，天天向上，放寒暑假便與歐陽然然，也就是媽媽一起去旅游，出去長見識，拓寬視野，擴大格局，明白自己可以很渺小，在宇宙中猶如一粒沙；也可以很偉大，猶如媽媽寫作，可以影響很多很多讀者。他們奔跑在各個城市……學(xué)著鳥兒張開雙手奔跑在綠水青樹……蹦跳攀爬去征服山頂……世界對他們來說一切都是新鮮、充滿神秘色彩、永不滿足的好奇心讓他們不知疲累，媽媽，也如一個孩子一樣貪玩。媽媽，喜歡去觀世界，再從世界里去欣賞生活，同樣的，媽媽也希望小小的孩子也能像她一樣，從小便能有一個很好的世界觀，而這前提先從觀世界開始。
啊，這個世界那么大，那么美，那些生在俗世中掙扎的人們??！你們每天朝九晚五的工作，為了世俗中點滴煩惱，甘愿羈絆自己的心靈，讓自己的心得不到自由，那該是多么的可悲可嘆?。∪松f長不長，說短不短，終歸不過浮華若夢，我們來到這個世界上，老天爺不是讓我們來玩、來享受的，而是讓我們來學(xué)著生活，學(xué)會愛一個人，一個家，一個社會，整個天下；而不是讓我們只活在自己的小世界里，總想著自己失去了什么？沒有得到什么？甚至于無端抱怨……上蒼不公，為什么我的命運總是這么差，而她們卻總是那么好……