? ? ?21天閱讀營(yíng)學(xué)習(xí)打卡慢慢接近尾聲，每日一本繪本精讀已初步形成習(xí)慣，但故事會(huì)實(shí)踐行動(dòng)有點(diǎn)遲滯，其實(shí)還是無(wú)法克服自己內(nèi)心的那道坎，始終無(wú)法打破自己的心魔，走出一年之前人生第一場(chǎng)故事會(huì)的陰影。

? ? 但是人生之路總得向前看，因此這次的起步從家里和周圍鄰居的孩子開始，慢慢突破自己。經(jīng)常前兩場(chǎng)家庭故事會(huì)的實(shí)踐，感覺(jué)自己的世界慢慢打開了，感謝社區(qū)吉老師的場(chǎng)地贊助和小朋友們的積極參與，我和孩子們開展了一場(chǎng)色彩的探索之旅。

? ? 繪本《小藍(lán)和小黃》主要講述了小藍(lán)和小黃是一對(duì)好朋友，一起游戲，一起上課。然后他們?nèi)诤显谝黄鹱兂闪?綠"的故事。繪本最值得強(qiáng)調(diào)的就是它的文學(xué)性和藝術(shù)性。用簡(jiǎn)短的文字構(gòu)筑出一個(gè)跌宕起伏的故事！

? ? 在繪本精讀環(huán)節(jié)，孩子們腦洞大開，各種奇思妙想。

??? 在繪本介紹小藍(lán)一家人的時(shí)候，有孩子說(shuō)那個(gè)胖胖的橢圓是爸爸，瘦長(zhǎng)條的藍(lán)色撕紙是媽媽，有孩子說(shuō)胖胖的是媽媽，瘦長(zhǎng)條是爸爸，因?yàn)樽约旱陌职质輯寢屌?，估?jì)有些媽媽該受傷啦。還有些寶寶的想法別具一格，認(rèn)為瘦長(zhǎng)條是小藍(lán)家的門，橢圓是小藍(lán)家的窗戶，只有最后的小圓點(diǎn)是小藍(lán)，爸爸媽媽出差了。

??? 在繪本小藍(lán)和朋友們一起玩躲貓貓的畫面中，有孩子認(rèn)為他們是在挖隧道，有孩子認(rèn)為他們?cè)谕婺绢^人，各種新式玩法幾乎被點(diǎn)了個(gè)遍。

? ? 同時(shí)，在繪本中，孩子們和小藍(lán)小黃一起開心，一起傷心，一起沮喪一起興奮。當(dāng)小藍(lán)的爸爸媽媽因?yàn)樾∷{(lán)變成小綠沒(méi)有接納他時(shí)，孩子們非常傷心，有孩子小聲嘀咕道：“和我媽媽一樣，都不聽人家解釋”，看得出孩子們已經(jīng)開始學(xué)會(huì)感同身受啦。

? ? ?繪本結(jié)束后，孩子們一起開啟了自己的顏色探索之旅，每個(gè)孩子都選擇了自己喜歡的顏色進(jìn)行調(diào)色實(shí)驗(yàn)。當(dāng)輪到自己時(shí)，每個(gè)小小實(shí)驗(yàn)家都突然變得好嚴(yán)肅，好專注，這種形式的色彩感知對(duì)于兒童良好性格的形成和智力的發(fā)展都具有重要的意義。

? ? 因?yàn)楣适聲?huì)時(shí)間限制，我們這冊(cè)繪本代表的手撕畫藝術(shù)只是簡(jiǎn)單的跟家長(zhǎng)們提及，希望家長(zhǎng)們?cè)诩依锟梢宰尯⒆觽儎?chuàng)作一本屬于自己的色彩啟蒙繪本，說(shuō)不定我們的寶寶日后也可成為一名插畫師呢，嘻嘻。

? ? 一冊(cè)簡(jiǎn)單的繪本，不僅讓孩子們得到了文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等多方面的啟蒙，也讓我們家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了給愛(ài)的人一份空間感、學(xué)會(huì)在親子關(guān)系中感同身受的包容接納孩子，這就是繪本藝術(shù)的魅力所在。