我是兩個寶寶媽媽，一個在讀幼兒園大班，小寶剛剛上幼兒園一周。在平臺學(xué)習(xí)兩年，生活中孩子的習(xí)慣養(yǎng)成，在幼兒園適應(yīng)能力很好。
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全家正音跟讀137
《易經(jīng)》觀卦第二十；
《論語》學(xué)而第一；
《古典長詩精選》01.
今晚跟讀玩經(jīng)典，我們玩接龍游戲?！栋偌倚铡肺邑?fù)責(zé)讀前兩個字，姐弟倆接后面兩個。第一節(jié)順利過關(guān)，第二節(jié)有待提高。總之玩的不亦樂乎。
家長會學(xué)習(xí)及感悟：感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出，讓品格教育走進(jìn)幼兒園，讓寶貝們在人生黃金期接受品格教育。
夏教授的演講讓我感悟頗多，以下是幾點收獲：
1、為人父母最關(guān)心孩子的健康，也是人生生存的根本。
品格教育是做人教育，根基教育。
讓孩子從小根基牢固做到身體健康和心理健康。
正如《易經(jīng)》蒙卦：“蒙以養(yǎng)正圣功也?！?/p>
《黃帝內(nèi)經(jīng)》提到的，圣人不治已病，治未病。
2、品格教育的核心是美德加性格。
《大學(xué)》“有德才有人，德者本也”。
日常加強(qiáng)同孩子溝通，多情感交流，讓孩子自信和樂觀。
不是孩子做錯事，而是需要父母換個思維，也是《易經(jīng)》提到的要易其心而后語，
在成長路上孩子需要經(jīng)歷“錯失”，才可以在”錯失”中更好的成長自己。
3、教育孩子是個系統(tǒng)工程，需要家庭，學(xué)校，社會全方位配合。
教育也是教和育，學(xué)校教人家庭育人。
《中庸》：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。
學(xué)校制定好了適合孩子品格教育的計劃。
學(xué)校給予我們父母學(xué)習(xí)的機(jī)會，我們會定位好自己，行好坤道，配合老師做好自己，成為孩子成長路上的學(xué)伴。
成成日記：今天我很開心，我今天去幼兒園了逛廟會了。完事去姑姑家里了，吃飯了。吃雞蛋炒西紅柿了。我今天玩的很開心。
