【昵稱】光陰
【我的技能】第一階段所學(xué)內(nèi)容中，你掌握最熟練的技能是什么？
自我定位及成長類的題目能夠?qū)懗鰞?nèi)容，對(duì)自由寫作非常有感觸，因?yàn)闆]有命題，不需要太多技巧，也可以自由發(fā)揮。
【我要發(fā)問】第一階段所學(xué)內(nèi)容中，你有哪些不會(huì)的呢？
有主題性的思考題沒有思緒，最主要的就是輸入太少了，像第三天名人故事和第四天推薦好書，可以用語言組織，但是用文字就無從下筆，寫寫刪刪，無法將所想用文字串聯(lián)，不會(huì)總結(jié)，思維很散。
【我的閃光點(diǎn)】第一階段你做的好的地方？
行動(dòng)力，周末兩天孩子在家時(shí)間很散，不受控制，但心中一直有一個(gè)聲音在告訴我，空出時(shí)間要完成作業(yè)，把第一步基礎(chǔ)打牢。
【不足之處】
時(shí)間安排不合理，周末兩天的節(jié)奏完全打破，作業(yè)一直到下午，晚上才完成，非常匆忙，加上輸入不夠，沒有給自己時(shí)間充電和思考，對(duì)自己第三、四天的思考作業(yè)不滿意。
【寫作行動(dòng)清單】
1、安排好時(shí)間，即使周末也不給自己找理由拖拉；
2、早起一小時(shí)；
3、每天看5頁書，不能有時(shí)間了多看點(diǎn)，沒時(shí)間就幾天不碰，先完成再完美；
4、利用碎片時(shí)間聽書。
5、和小伙伴們多互動(dòng)，多參與作業(yè)點(diǎn)評(píng)，多連接。
寫在最后，從前我總是想著等足夠有底氣了再去做這件事情，目標(biāo)定的太高，往往剛開始沒多久，掏空后發(fā)現(xiàn)超出能力了，很快放棄，循環(huán)往復(fù)，只停留在想的層面，離夢想越來越遠(yuǎn)。弘丹老師說，“不是厲害了才開始，而是開始了才厲害”。自我成長需要自我認(rèn)知，自我肯定，從0→1，需要堅(jiān)持，給自己加油。
