我覺得陳志武老師的這篇文章說得非常的好，你要看清事物本身，就要跳出圈子來看待、來比較，才能獲得一個(gè)客觀的事實(shí)。

為什么民國時(shí)期是中華民族歷史之中最璀璨，出大師最多的一個(gè)時(shí)期，最關(guān)鍵的就是有一個(gè)非常好的大學(xué)制度作為保障。

我們動(dòng)不動(dòng)就是喜歡拿中華民族，悠久的歷史來說事。在我看來中國的歷史就是一部充滿血淋淋的殺戮史，你方唱吧我登場的帝王史。

權(quán)術(shù)與勾心斗角貫穿于整個(gè)歷史長河中。

唯有一個(gè)好的制度來運(yùn)行，才能讓一個(gè)國家長治久安。

人是環(huán)境的產(chǎn)物，有什么樣的環(huán)境就會有什么樣的人。當(dāng)今中國很多父母害怕孩子吃苦，選擇溺愛與保護(hù)，最后不知道這是害了他們一生。小苦不吃，吃大苦。在孩子很小讀書的時(shí)候幫他們拿書包，然后孩子覺得讀書不是他自己的事，好像是為了父母而讀。

“獨(dú)立之精神，自由之思想?！敝袊?dāng)今的教育不是把培養(yǎng)獨(dú)立的人作為第一位的，而是把順從排在第一位。久而久之，人與人的差距就出來了。