今天在家大掃除一天了,下午抽空檢查兒子的作業(yè)!
只見(jiàn)兒子下圖中的第六題第2小題,原來(lái)圈的是金魚(yú)!頓時(shí)感覺(jué)無(wú)語(yǔ),各種不解。改正后,我問(wèn)兒子為啥會(huì)圈金魚(yú)??jī)鹤诱f(shuō),金魚(yú)不能吃,其余的都可以吃……聽(tīng)了兒子的解釋?zhuān)腋强扌Σ坏?!養(yǎng)魚(yú)需謹(jǐn)慎??!……

吃貨遇上養(yǎng)魚(yú)再遇第六題第二小題……
晚上,兒子與爸爸一起完成了范老師布置的作業(yè)!與父母一起閱讀猴子撈月亮!

爺倆互動(dòng)