? ? ? ? 當今時代，科技飛速發(fā)展，新事物伴隨新問題層出不窮。青春期的孩子，遇到半文盲加溺愛加強勢的母親，非文盲加理性加弱勢的父親，他將向左，還是向右，是個問題。

? ? ? 孩子上初二，平時學習尚可，穩(wěn)定在年級前十幾名。在母親的溺愛下，既愛學習，也愛玩手機游戲；既愛干凈，也愛打扮；既榮譽感強烈，也愛慕虛榮；既個性獨立，又貪婪自私。綜合起來，五味雜陳，既有青春叛逆期的因素，也與母親的溺愛分不開。

? ? ? 母親唯金錢至上，強勢霸道。唯因兒子學習好，會隨機應變討母親喜歡，作為母親，對兒子的壞習慣也是能忍則忍，能慣則慣，對兒子的繁瑣生活事務，也是大包大攬，一切可謂是愛屋及烏。

? ? 作父親的，看在眼里，急在心上。無奈家庭陰盛陽衰，弱勢的他每次指出兒子的壞毛病，即遭到母子二人的反對，被認為是小題大作，杞人憂天。由此兒子更加張揚叛逆，母親反倒以此為榮。形勢發(fā)展，父子二人間代溝越來越深。

? ? ? ? 也許父親對兒子過于苛責，但母親的溺愛顯而易見，兒子情況的喜憂參半也合乎常理。正是這樣，青春期兒子的發(fā)展前景，到底向左還是向右，確實是個問題。