作家，像是一個(gè)引導(dǎo)者，引導(dǎo)讀者從困境中走出來，或是引導(dǎo)著讀者從現(xiàn)實(shí)中走出去。你是否愿意跟你的指引者交個(gè)朋友，讓他在你任何不堪，不甘，不憤的時(shí)候指引你走向現(xiàn)實(shí)。如果，給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你最想和哪個(gè)指引者做朋友呢？
有人說，我想和三毛做朋友，我想去抱抱三毛，告訴她陽光是暖的，微風(fēng)是暖的，整個(gè)世界都是暖的，你要活得好好的，才不會(huì)辜負(fù)了那邊人的守望。
有人說，我想和楊絳先生做朋友，楊絳，一個(gè)且以優(yōu)雅過一生的女人，崇拜她淡泊的氣質(zhì)，羨慕她的愛情，我想用一句話形容她再好不過，我自風(fēng)情萬種，與世無爭。
有人說，我想和余華做朋友，余華先生。相識(shí)于《活著》 語言簡樸卻深入人心。相較于詩歌般文字 我更愛這種 貼近生活 令人時(shí)刻保持清醒 卻依然善良。
有人說，我想和張愛玲做朋友。張愛玲。想見這個(gè)曾拼命去愛人的女人，和她談?wù)勂炫鄄剂系馁|(zhì)感，聽她說著天才夢，看著她半生緣盡，再告訴她：你配的起朱砂痣，也當(dāng)?shù)闷鸢酌倒濉?/p>
有人說，我想和大冰做朋友。大冰。我希望有一日，我能帶著我的故事去找他，并與其分享。然后，有一日，在他的書中，看到我的故事。
我，喜歡那種文字，它能把一片普通的樹葉描繪成一幅美麗的圖畫，它又能把一幅美麗的圖畫描繪出一種情景，人們置身于這種情境之中，仿佛是作家與讀者進(jìn)行交流，一遍一遍地，讀者努力地理解作者的感情，作者努力地引起讀者的共鳴，兩份情感凝聚于作品之中，火花漸漸閃爍，迸發(fā)。
三毛說:“如果有來生，要做一棵樹站成永恒，沒有悲歡的姿態(tài)，一半在土里安詳一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一般沐浴陽光，非常沉默非常驕傲，從不依靠，從不尋找?！?/p>
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先生說:“無論人生上到哪一層臺(tái)階，階下有人在仰望你，階上亦有人在俯視你。你抬頭自卑，低頭自得，唯有平視，才能看見真正的自己。”
余華說:“作為一個(gè)詞語，“ 活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?！?/p>
張愛玲說:
“海上月是天上月，眼前人是心上人。
向來心是看客心，奈何人是劇中人?！?/p>
我知道，大冰哥可能無法跟這些專門從事寫作的大家相比較。但他是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中讓朝九晚五的人看到希望，和生命意義的人，他向人們描繪了這個(gè)可以生活的世界。余華先生也曾說過:作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善與惡一視同仁，用同情的目光看待世界。
所以，大冰哥說:
“喂，若你還算年輕
若身旁這個(gè)世界不是你想要的
你敢不敢沸騰一下血液
可不可以綁緊鞋帶重新上路?！?/p>
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