趙越勝先生用一本書來記載了他一生中最為重要的三個(gè)人。他試圖去回憶，去記錄那些他的經(jīng)歷，他的人生以及他的感悟；以燃燈為名，描繪了心中尚存的希望之火，刻畫了一個(gè)又一個(gè)即便無力反抗也要秉承信念的執(zhí)燈者。正如同《馬太福音》中說的那樣，“人點(diǎn)燈，不放在斗底下，是放在燈臺(tái)上，就照亮一家的人”。

燃燈，燃的是什么？是歲月，是靈魂，更是信念。整整三十年的光陰，斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田。這是中國(guó)人不愿去提及，但是卻又真切的烙在了每一個(gè)人的骨髓深處的三十年，很多人認(rèn)為趙越勝先生對(duì)此沒有悲傷，沒有失望的枯寂，但是我認(rèn)為卻恰恰相反，只有置身于黑夜中，燈光的照耀才會(huì)如此耀眼。那在滿目漆黑之中的一點(diǎn)光明，既點(diǎn)不亮?xí)r代，也照不清前程。但是這就是光明存在的一絲希望。書中刻畫的三人所折射，其實(shí)是同一個(gè)人生的理念——絕不盲從。輔成先生終其一生徜徉在哲學(xué)的“理想國(guó)”中，即便是在最動(dòng)蕩的年代，他渴望的仍舊是像希臘先賢一般思考哲學(xué)，哲學(xué)的思考讓這位學(xué)者明白了諸多現(xiàn)實(shí)，他總是嘆息，總是苦笑。當(dāng)他試圖將真正的學(xué)問教給真正渴望知識(shí)的人的時(shí)候，卻是只能小心翼翼如履薄冰，因?yàn)樯杂胁簧骶陀锌赡苋f劫不復(fù)；賓雁的一生雖然起起落落，但是卻矢志不渝的為了社會(huì)的公正，個(gè)人的自由在吶喊、在抗?fàn)帲噲D捍衛(wèi)每一個(gè)人的自由權(quán)利。與其說他是一個(gè)燃燈者，不如說他是一個(gè)反叛者，去毅然與全世界對(duì)抗，去反叛黑暗的現(xiàn)實(shí)，去守衛(wèi)微弱的光明。在面對(duì)滿目蒼夷的世界，絕不甘于同流合污，絕不甘于平庸而亡；唐克是所有人的眼中最為卑微的一個(gè)，不管意識(shí)形態(tài)的宣傳怎樣的義正言辭，人們的目光多么的鄙夷和不屑，他依舊我行我素，從那個(gè)當(dāng)初追求婷婷時(shí)在月下?lián)崆俑吒璧男∏嗄甑蕉嗄旰笤诎屠柘嘁姇r(shí)那個(gè)掛著個(gè)破相機(jī)，不修邊幅的中年老男人，始終如一的還是他身上那股子向往自由的沖動(dòng)，他一直都是最真實(shí)的自己。

曾經(jīng)看過這樣一句話，“歷史告訴我們，無論時(shí)代的天空有多么黑暗，都必將有一群人不畏生死無謂成敗的去追逐光明，去不知所謂的驅(qū)逐烏云。”正如燃燈者，渴望將更加美好的光明傳播到世界的每一個(gè)角落，然而可嘆的是黑暗才是世界的主調(diào)，光明的存在始終伴隨著黑暗的抵觸。趙越勝先生在書中寫到“先生說，權(quán)力、地位并不帶來善，也并非善所帶來。權(quán)力只在弘揚(yáng)和實(shí)現(xiàn)善時(shí)，才是道德的。先生援引《孟子》：“不仁而在高位，是播其惡于眾也?！薄獧?quán)勢(shì)者，更得心中有大愛，否則真是人民之大不幸?！?/p>

莎翁對(duì)筆下的眾生，只讓其上臺(tái)亮相，謝幕下場(chǎng)，任其喜怒哀樂，生死浮沉，卻不做道德評(píng)判。但是他從人性的深度去了解人，剖析人，卻是一無形的“最深刻的道德批評(píng)”。對(duì)于我們而言，我們的生活充滿了茫然從重，充滿了無可奈何的妥協(xié)，充滿了平庸懈怠的追求。這究竟是為什么？高中時(shí)學(xué)校有個(gè)全國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力課題，我們一群孩子很用心很努力的為這個(gè)課題努力了很久，而最后學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)私下里將參與全國(guó)決賽的人員定下，我去找負(fù)責(zé)老師詢問原因，而她給我的答復(fù)是“學(xué)校怎么做事需要告訴你們嗎？”在我笑著說了句“老師你的屁話說完了嗎？說完我要回去上課了，我的時(shí)間要比你更加珍貴?！敝?，我被開除出了這個(gè)課題組。然而我至今記憶最深刻的，是母親知道后在車上和我說的一番話，“你以為你是誰？你其實(shí)誰都不是，你是不是覺得你的行為很厲害？很有英雄氣概？其實(shí)什么都沒有，屁都不是，別像你爸爸當(dāng)年那樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)他覺得正確的事情去得罪領(lǐng)導(dǎo)，愚不可及?！蔽耶?dāng)時(shí)哭的很慘，這大約是懂事以來哭的最傷心的一次。我的高中班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)也是“孩子氣”。也許是做不到無奈的去接受不公平的時(shí)候，就是不成熟吧。至今想來，也有一絲后悔，當(dāng)初我應(yīng)該拿起水杯把水潑到那個(gè)趾高氣昂的人臉上。其實(shí)我很清楚，即便再來一次我也不會(huì)這樣做，因?yàn)槲抑肋@樣沒有任何意義，我也不曾覺得母親的說法有什么不對(duì)的，如今我們身處的環(huán)境確實(shí)如此，無奈而彷徨，無數(shù)的人迷失在了黑暗之中，這本就是一道籠罩著中國(guó)數(shù)個(gè)世紀(jì)的迷霧，無所謂對(duì)錯(cuò)，無所謂正惡。

說了這么多，其實(shí)我不明白，我們?yōu)槭裁磿?huì)在很多很多的時(shí)候選擇屈服，選擇退縮。心理學(xué)上認(rèn)為，當(dāng)人們?cè)诿媾R社會(huì)型選擇的時(shí)候，社會(huì)環(huán)境的作用對(duì)于人們的選擇起著至關(guān)重要的因素。翻譯成人話就是人云亦云，社會(huì)心理就是烏合之眾，只有大眾，沒有文化。我們往往認(rèn)為退縮比抗?fàn)帗p失的更少，于是你的心一點(diǎn)點(diǎn)萎縮，一步又一步的退縮如同溫水煮青蛙般的慢慢腐蝕。我們往往會(huì)認(rèn)為其他人的事情與我無關(guān)，那么當(dāng)我受到迫害與欺凌的時(shí)候，必然也就沒人站出來為我說話。我們往往會(huì)認(rèn)為就業(yè)比愛好重要，然而你永遠(yuǎn)不知道一個(gè)人能夠去學(xué)習(xí)自己最愛的學(xué)科是一種什么樣的興奮，那種藏在每一個(gè)人的內(nèi)心深處的對(duì)于知識(shí)的渴望有多么強(qiáng)烈。

時(shí)至今日，我的回答依舊和曾經(jīng)一樣，我只會(huì)堅(jiān)持我認(rèn)為正確的事情。既然不愿做弱者，就該用強(qiáng)者的姿態(tài)去面對(duì)未來的一切。不會(huì)去徘徊著等待奇跡，不愿意找借口說迫于無奈。從始至終，不甘于平庸，執(zhí)燈燃燭；不甘于愚蠢，秉承信念；不甘于成熟，絕不放棄。

這才是我所知道的燃燈者，愿以星星之火，點(diǎn)亮人間，哪怕轉(zhuǎn)瞬即逝。