在頭條看見這樣一個問題：一年級的孩子學習能上道嗎？半年多了，怎么這么費勁？今天快氣哭了？

我回答了這個問題：

很理解題主的無奈，因為每個家長都會經(jīng)歷這樣的過程。我們在生活中也會看到，很多家長為了剛上小學的孩子，心力交瘁。我家大寶也是從那個時候過來的，難熬的小學初期需要家長陪伴孩子度過，家長的耐心態(tài)度決定了孩子的學習態(tài)度。

至今我還清楚地記得孩子一年級第一天放學的時候，剛出隊伍就是一臉愁容。走到我的跟前更是哽咽地告訴我：“媽媽，我沒有記住作業(yè)！”我鼓勵孩子去再次問問老師，結(jié)果我遠遠看著，孩子走到老師跟前，膽怯地問老師，結(jié)果老師給了一句：”自己回家去想！“孩子走到我身旁，嚎啕大哭！

面對上學第一天就如此崩潰的孩子，我內(nèi)心心疼又十分糾結(jié)。其實最后通過其他家長一起討論，才明白老師留的作業(yè)是讓學生回家剪一段繩子，距離就是孩子的下頜與課桌之間的距離，老師是想告訴孩子們上課的時候要端正身姿。我安慰、鼓勵孩子，并和孩子一起完成了作業(yè)，第二天孩子又高高興興地走進了校園。

還有一次，我家大寶在第一次考試的時候，數(shù)學只拿到了70多分。當時看到自己孩子的成績，在看看其他孩子的高分，我并沒有責怪孩子。在全班幾十個孩子中間，我家大寶的成績確實很低，因為對于小學一年級來說，考滿分似乎輕而易舉。但是我并沒有責罵和否定自己的孩子，而是和孩子一起查漏補缺，耐心陪伴孩子。

就在今天，孩子的其中考試語文成績出來了。有個家長告訴我，我家大寶的語文成績是99.5分，0.5分的錯誤是作文中出現(xiàn)了一個錯別字。我內(nèi)心興奮不已，和孩子分享了這個喜悅。同時，也找到了孩子的錯誤所在，孩子立刻明白了自己的作文中確實有一個錯別字，并表示自己以后一定會更加仔細認真。

這一路走來，和孩子一起共同成長的這四年，我也曾迷茫彷徨，糾結(jié)焦慮，但是孩子的成長之路只有一次，我時刻告訴自己：孩子最需要的是家長的耐心陪伴！沒有誰比爸爸媽媽更愛自己的孩子！所以，要善待自己的孩子。

1、孩子心底的呼喚是關(guān)心，不是謾罵

昨天在微博中正好刷到一個節(jié)目中采訪孩子，記者問孩子們想對家長說些什么。其中一個小男孩還沒有開口說話，就已經(jīng)滿眼淚花。小男孩這樣說：”我希望媽媽以后在輔導我寫作業(yè)的時候能夠溫柔一些，看到媽媽生氣，我也很著急！媽媽，我會努力的！“

孩子就是一顆水晶，耐心打磨呵護，你終會看見孩子的光彩奪目。孩子心底其實最需要的就是家長的關(guān)心，他們幼小的心靈中不想聽到家長的指責謾罵。最愛孩子的爸爸媽媽，把孩子捧在手心里吧！

2、等待孩子大放異彩時候，不是否定

在廣東衛(wèi)視的一檔《你會怎么做？》這檔節(jié)目中，有一期節(jié)目就是一個媽媽在飲品店教訓不會寫作業(yè)的女兒，并且一再強調(diào)孩子真笨。結(jié)果鄰桌的一位男子就說：”我也是一個曾經(jīng)不愛寫作業(yè)的孩子，但是家長的一再否定，會讓自己也越來越豆丁自己。我將來有孩子，一定會耐心教育我的孩子。“

連家長都否定自己的孩子的時候，孩子的內(nèi)心是崩潰的。不要以為孩子是我們的私有物品，其實孩子還是一個獨立的個體，他們需要家長的呵護引導，才會長成參天大樹。我相信每個家長都希望自己的孩子將來能夠出人頭地，所以請放低自己的身份，耐心陪伴。

還是那句話：慢慢來，比較快！