03普婕
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4劉中超
07劉洋
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《做父親，不許失敗的創(chuàng)業(yè)》摘要：“22歲之前有什么問題我們可以討論甚至爭論，然而一旦發(fā)生沖突的時候，他們必須聽我的。我給他們的理由非常簡單：因為是我在支撐他們的生活，所以有矛盾的時候必須聽我的，如果有一天，他們來負責我的生活，那么我愿意也平等地、毫無怨言地聽他們的安排和要求?！?作者的爸爸給作者的一句話，作者又講給了他的孩子： “你30歲之前，家人能不能受人尊重，主要是看我的為人；你30歲之后，家人能不能受人尊重，主要是看你的為人?！?/p>
《做父親，不許失敗的創(chuàng)業(yè)》摘要：“22歲之前有什么問題我們可以討論甚至爭論，然而一旦發(fā)生沖突的時候，他們必須聽我的。我給他們的理由非常簡單：因為是我在支撐他們的生活，所以有矛盾的時候必須聽我的，如果有一天，他們來負責我的生活，那么我愿意也平等地、毫無怨言地聽他們的安排和要求?！?作者的爸爸給作者的一句話，作者又講給了他的孩子： “你30歲之前，家人能不能受人尊重，主要是看我的為人；你30歲之后，家人能不能受人尊重，主要是看你的為人。”
17俆玲
~教出樂觀的孩子~啟示有四個: 1.樂觀是可以習得的 2.學會積極的解釋風格 3.讓孩子學會反駁 4.由內而外的教養(yǎng)。比起成功，樂觀對孩子來說更具有意義。@阿柚老師
18肖楊頒
19馬原
22趙美玲
抓執(zhí)行《不會帶團隊你就只能干到死》書摘：唯有擁有獨到而過人的眼光，我們才能從慣性思維的一畝三分地里跳出來，走出自滿的泥沼，以開放的心態(tài)吸納新知識，以開放的思維思考問題。然后，我們才能有承擔風險和壓力，不斷挑戰(zhàn)自我和創(chuàng)新的勇氣；才能始終保持自我，拒絕浮躁和誘惑，并埋頭實干，持續(xù)提升自己；才能保持清醒的頭腦，站在高處冷眼俯視全局，見微知著，做出最理性的決策；才能拿出更為完美地戰(zhàn)略，向著更高的目標沖刺，不懈的追求精彩與完美。
帶隊伍《不會帶團隊，你就只能干到死》書摘：做企業(yè)就是三件事：搭班子，定戰(zhàn)略，帶隊伍。管理者的主要任務就是發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，整合人才，必須靠人才去完成目標，這就是帶隊伍的本質。
24李圯婷
《覺醒的百萬富文》用感恩的心花每一分錢，你的金錢將會加倍返還。這是我以往都沒想到的這一點也是我觸動最深的！
《寫作是心靈療愈的旅程》這本和和《呼吸寫作》是同一個作者。我更喜歡這一本，呼吸寫作感覺更適合小說，這一本覆蓋更廣不管你是作家，畫家還是雕塑家只要你想要提升自己創(chuàng)意能力這本書就適合你！十二周每周一個主題不但是從如何獲取靈感方面入手，也讓我們挖掘內心深沉負面情緒。自我否定，不信任，懷疑等都會影響到創(chuàng)意靈感的顯現(xiàn)！整本書我覺得最重要的觀點就是“宇宙的力量是無限大，靈感非常豐富，有時神靈幫助我們拓展我們的靈感，但很多時候我們卻將之拋棄，所以我們要多于自己內在鏈接，關注每一個一閃而過的念頭。得到這些信息后最重要的是行動起來而不是空想。
26馬靜
《過目不忘的讀書法》：讀書的最終目的是自我成長與行為改變。讀書重要的不是量，而是質，我們輸入知識時要以輸出為前提。最大限度發(fā)揮15分鐘效用，15-45-90法則讀書法充分意識到了注意力的作用，是利用大腦科學靈活運用時間的方法。
27段怡辭
28程乾
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分享今天書中的一句話：利用自己的優(yōu)勢好好工作，打磨自己的優(yōu)勢，通過喝別人合作來平衡自己的劣勢，這樣可以避免讓你把很多時間用來浪費在區(qū)提升自己的劣勢上面。
30馬銀麗
《跟各國人都聊得來》，書摘：對于很多語言學習者而言，學習語言更多的是源于表面動機，而不是內在動機。他們對于新語言沒有真正的熱情，唯一的動機是享受學習新語言所能帶來的實惠。但是，只有認識到學習語言可以搭建起與人溝通的橋梁，才能使語言學習的更快，更有趣，同時也更有效率。 反思，我其實就一直沒找到學語言的快樂，所以就一直在學～不會～學的循環(huán)中。
32王霞
《寫作是心靈療愈的旅程》這本和和《呼吸寫作》是同一個作者。我更喜歡這一本，呼吸寫作感覺更適合小說，這一本覆蓋更廣不管你是作家，畫家還是雕塑家只要你想要提升自己創(chuàng)意能力這本書就適合你！十二周每周一個主題不但是從如何獲取靈感方面入手，也讓我們挖掘內心深沉負面情緒。自我否定，不信任，懷疑等都會影響到創(chuàng)意靈感的顯現(xiàn)！整本書我覺得最重要的觀點就是“宇宙的力量是無限大，靈感非常豐富，有時神靈幫助我們拓展我們的靈感，但很多時候我們卻將之拋棄，所以我們要多于自己內在鏈接，關注每一個一閃而過的念頭。得到這些信息后最重要的是行動起來而不是空想。
34沈立輝
摘錄：在自媒體時代，自我營銷的能力包括：演講、辯論、表演、文字、語言、圖畫。再小的個體，也是一個品牌……
35滕佳
42黃潔寧
#書摘分享# 脫不花在《好好學習》中的序提到：人與人之間，會因種族、文化、性格、價值觀等等產(chǎn)生諸多區(qū)別，但是我更愿意把這些區(qū)別都歸因于一點：認知差異。因為認知的不同，事實上人們是活在各自的平行世界里。 分享原因：這兩句話從另一個角度詮釋了“吸引力法則”以及“改變自己改變世界”?！罢J知”=“引力”，相同認知（引力）的人會形成一個世界，并在這個世界運作，類似但不等同于生活中我們所說的“圈子”。不同的認知（引力）聚合了不同的世界。某一個角度來說，“平行世界”一直就在我們身邊。當你想到某個“世界”而到達不了的時候，就找到這個“世界”的人的認知或運作的“引力”進行學習、做出調整，你就可以平移到另一個“世界”了。學習PR課程的前后于我已是兩個世界，但因為我行動的速度不夠快，所以沒有“瞬間”完成平移，但我體會到了。
43楊黎黎
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44莫珊珊
47姚燦曼
《創(chuàng)意云世紀》書摘分享：從舊的角色、模式、事件跳出來，不再重蹈情緒與角色的覆轍，換一個更高、更寬廣的視野態(tài)度，去過一樣的日子——遇到問題就想，如果是上帝、佛陀……他們會怎么做
48項霜飛
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49俞淑芬
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DAY 15 愛的五種語言 書摘：禮物的本身是思念的象征：它是否值錢，無關緊要，重要的是你想到了他。而且，只是在你心里的想法不算數(shù)，你的思想要經(jīng)由禮物實際地表達出來，而且把它當作愛的表示送出去才算數(shù)。 分享：怪不得我們女生很喜歡收到禮物，原來有這層意義在里面。兩個相愛的人，可以通過送禮來達到表示愛的目的，不用在乎禮物的價值，光是選禮物的時間和買禮物的心思就足以證明對方的愛。
