小娃夜里遲遲不睡，讓我很傷腦筋，用了很多辦法，比如，放催眠曲、講故事，結(jié)果娃還沒(méi)睡著倒把自己先哄睡了。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)娃入睡慢，主要原因就是睡前太興奮，不停地和我說(shuō)東說(shuō)西，一刻也停不下來(lái)。如果我裝睡不睬他，他就使出吃奶勁地喊：“媽媽，快醒醒”，如果依舊裝睡不醒，他就開(kāi)始扒眼皮，再無(wú)法裝下去了。
前幾天發(fā)現(xiàn)一個(gè)能讓他乖乖入睡的法子?，F(xiàn)在小家伙想象力越來(lái)越豐富，經(jīng)常和我說(shuō)起什么海怪之類的，害怕得很，晚上睡覺(jué)必須開(kāi)著小夜燈，必須睡在爸爸媽媽的中間，一邊一個(gè)地保護(hù)他，才能安心入睡。
于是在睡覺(jué)時(shí)告訴他，不乖乖睡覺(jué)海怪就會(huì)來(lái)的。這時(shí)他就不敢再亂動(dòng)，安靜地躺著，不一會(huì)就睡著了。
這樣做了兩次，雖然效果很好，但我內(nèi)心卻十分不安。利用恐懼來(lái)控制孩子的行為，實(shí)在不是一個(gè)磊落的父母該做的事。此外，當(dāng)然也不希望孩子夜里的夢(mèng)中出現(xiàn)他所恐懼的東西，畢竟日有所思夜有所夢(mèng)。
想到這，突然靈機(jī)一動(dòng)，如果不能利用恐懼這一負(fù)面情緒，那是不是可以利用期待這一正面情緒呢？他的確害怕海怪，但同時(shí)他也喜歡小精靈，何不為他在睡前編織一個(gè)美美的夢(mèng)呢？
打開(kāi)小夜燈，用輕柔而又充滿神秘的聲音在他耳邊說(shuō)，快快睡覺(jué)哦，小精靈說(shuō)她在夢(mèng)里等著你，要帶你去森林里跳舞呢。
小家伙果然很期待，問(wèn)我，小精靈在哪呢？
我答道，在你的小腦袋里呢，等你睡著了，她就會(huì)從你的小腦袋里飛出來(lái)，但是現(xiàn)在我們不能太大聲說(shuō)話，不然會(huì)把小精靈嚇跑的。
小家伙于是認(rèn)真地豎起耳朵，仿佛在聽(tīng)小精靈有沒(méi)有在。
當(dāng)我想要再次跟他說(shuō)話時(shí)，立馬被他打斷，媽媽不要說(shuō)話，會(huì)把小精靈嚇跑的。
哈哈，這個(gè)主意真棒，真想給自己的機(jī)靈點(diǎn)個(gè)贊。
就這樣，小娃認(rèn)真地聽(tīng)著小精靈有沒(méi)有在，不一會(huì)就睡著了?？粗阆闼ィ残亩嗔?，至少他的夢(mèng)中沒(méi)有恐懼，而是充滿期待，說(shuō)不定小精靈真的就出現(xiàn)在夢(mèng)里了呢。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，印象深刻的夢(mèng)都是在兒童時(shí)期做的，那時(shí)想象力豐富，天馬行空，夢(mèng)里的世界也是突破常規(guī)，甚是有趣，這些夢(mèng)是長(zhǎng)大后再也無(wú)法做到的了，時(shí)常懷念。
我想，以后可以利用繪本中的故事，每天為他編織不同的夢(mèng)，吸引著他，讓他充滿期待地入睡，在夢(mèng)中，任由想象的世界自由筑造，為他編織更多美好、有趣的夢(mèng)，讓這些夢(mèng)一直伴隨著他。
