親愛的家長朋友們:
? ? 你們好！
在鶯歌燕舞、萬物復(fù)蘇的三月，在開學(xué)第二周的時(shí)候，我們五年級語文第一單元課文，學(xué)習(xí)了四篇有關(guān)描寫西部風(fēng)情的文章，口語交際與習(xí)作，也是寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信，一天我在百班千人共讀群里，看到有老師倡議兩個(gè)班級結(jié)對子，進(jìn)行手拉手活動(dòng)，立即有許多老師，報(bào)名參加，根據(jù)自己的班級人數(shù)，尋找合適的伙伴。幸運(yùn)的是，我們班與郭老師帶領(lǐng)的浙江省臺州市三門縣心湖小學(xué)五二班結(jié)成聯(lián)誼伙伴。
郭老師的學(xué)校課程速講課度較快，上周五就讓學(xué)生寫好信，快遞郵寄過來，這周星期一下午，我們收到了載著全班46名同學(xué)濃濃情意的書信，咱們班的孩子們一下子沸騰了，這是他們?nèi)松谝淮?，收到千里之外好友的來信，怎能不激?dòng)萬分呢？
? 班級里的每位同學(xué)，不僅收到了好朋友的書信，更讓孩子們驚喜的是，有的信封里，還收到了好朋友小小的禮物，真是“千里送鵝毛，禮輕情意重”啊！禮物雖小，但是凝聚著朋友一顆真誠的心！看，孩子們笑的多燦爛！
一根筆芯、一張賀卡、一張照片、一副圖畫、最平常不過的物品，但來自千里之外的不曾見面的好友，清真意切，溢于言表。
這封書信，也承載著好友的期盼，他們在盼望著我們的回信。于是我利用星期三、星期四兩天時(shí)間，讓孩子們學(xué)習(xí)寫信封格式、書信格式，孩子們寫信的激情四射，寫作欲望很強(qiáng)，和伙伴們有說不完的話。
孩子們在寫信封，打包裝信封，滿面笑容，開心極了。
我摘錄了一部分學(xué)生的書信，他們給好友介紹自己的學(xué)習(xí)情況、班級活動(dòng)、學(xué)校的校容校貌、自己的愛好興趣、開展的活動(dòng)，還有冬天下雪后，在雪地里瘋玩的情景，因?yàn)樵谀戏剑呛茈y見到大雪紛飛的場景。
這次手拉手活動(dòng)，學(xué)生不僅牢固掌握了信封的格式和書信的寫作技巧，更重要的是，結(jié)識了遠(yuǎn)方的朋友，收獲了一份真摯的友誼！孩子們大部分也送給了遠(yuǎn)方朋友的一份禮物，在禮尚往來中，學(xué)習(xí)知識，獲得友情！
這次活動(dòng)的開展，孩子們開心不已，還得到了家長們的支持和稱贊，他們都夸贊手拉手活動(dòng)開展好極了，在孩子們的成長經(jīng)歷中，得到了鍛煉和成長。
馮曉菲媽媽在朋友圈，為女兒給遠(yuǎn)方好朋友寫的回信點(diǎn)贊，這是孩子的一次人生體驗(yàn)，應(yīng)該為孩子們感到自豪和驕傲！
高晨爸爸在朋友圈曬兒子第一次給遠(yuǎn)方朋友寫的回信，為他點(diǎn)贊！其他家長如果想保存自己孩子寫的第一封信，請自己在群里找吧！這也是咱們的孩子一次人生經(jīng)歷，不僅掌握了書信格式，而且結(jié)識了遠(yuǎn)方的朋友，也許他們會(huì)在童年的記憶里，留下美好的永恒！
第二件事是12月份，我們第一次參加17期百班千人共讀活動(dòng)，榮獲了集體三等獎(jiǎng)，這是孩子們努力讀書得到的榮譽(yù)，是對孩子們刻苦讀書的獎(jiǎng)勵(lì)，也是我們走在共讀路上的見證。一起為孩子們加油吧！
百班千人活動(dòng)組給我們的獎(jiǎng)勵(lì)是兩本作文書，我放到班級里，讓全班孩子共享，這是我們共同努力讀書的饋贈(zèng)！
最后，我想說的是，春天是孩子們長身體的最快階段，在春意盎然的季節(jié)里，要多鍛煉身體，增長體質(zhì)，學(xué)習(xí)與身體雙豐收。
請家長們和老師一起，陪孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長吧！孩子的人生歷程中，需要家長們的呵護(hù)與陪伴！
? ? ? ? ? ? ? ? 張俊紅
? ? ? ? ? ? ? 2019? ? ? 3? ? ? ? 9
