【0401】晨讀感想--觀念認同

1. 怎樣尋找更堅定的盟友?

我們最好的盟友并不是一直支持我們的人,而是那些一開始反對我們,然后轉(zhuǎn)向支持我們的人。

這讓我想到的:

許多電視劇的愛情故事,一開始互相討厭,相當頂牛的兩個死對頭,到最后往往成為愛到不能自拔。而一開始溫情款款的相戀男女卻往往顯得沒有那么熱烈,亦或是反目成仇。

人的確更關(guān)注于變化。記得有那么一個故事,A每天給B一個雞蛋,時間長了,B覺得這是理所當然,而一旦A將雞蛋給了C,B覺得A對自己不好了,而忘記了A一直對自己的好。

而最初反對的人,卻持有更多的關(guān)注度。要找到最優(yōu)質(zhì)最堅定的盟友,首先自己要明確自己的目標,設定堅定的執(zhí)行路線,以身作則。

當我們開始做到讓反對者轉(zhuǎn)變思路,進而支持,他是經(jīng)歷過了很深入的思考和關(guān)注的,這時候的判斷力更是一種思考的結(jié)果。相對于別人的觀念,人們往往更相信自己的判斷。


2.暢想成功 ?還是化壓力為動力?

他們的信心并非來自無視未來的困難或妄想自己一定能戰(zhàn)勝這項困難,而是來自對現(xiàn)實的評估和詳盡的計劃。

我覺得這是決定于人的性格的:

有些人,習慣于暢想成功,進而成為對自己的一種激勵,設想失敗有可能增加自己的恐懼感,反而影響正常發(fā)揮。

另外一些人則不然,太想要成功反而會造成一種壓力。設想失敗的后果,恐懼更成為一種努力動力,從而專注于思考和如何避免自己的危險與困境。

最理想的狀態(tài):既考慮到最好的結(jié)果,也想到最壞的準備。不管風雨,都有一種平和的心去面對。


3.說話的藝術(shù)

在課堂教學中,找準切入點,多從孩子們的角度去考慮問題。在激勵評價與糾錯教育中,巧用身份認同可能會產(chǎn)生事半功倍的效果。

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