呈現(xiàn)-作業(yè)

這次的作業(yè)四呈現(xiàn)。

我對思維導圖的認知和使用仍然是當做建立框架，理清思路的工具，因此我的思維導圖并不是很漂亮很美觀，只是力求清晰，結(jié)構(gòu)化。所以這次作業(yè)我采用的是手繪+PPT的形式。

這次的作業(yè)我選擇了1和2：

1.自我介紹。

第一線上非見面的溝通，我需要告知的感覺都是一些比較簡單的關(guān)鍵詞，外貌性格，興趣愛好，年齡，地域，稍微大咖一點的人物，我可能需要告知一下我的成長歷程或許讓他有一個印象，從我的介紹里能看到一點可能性。

我的自我介紹

2.分析自己。

其實我對自己的認知還是比較清晰的，雖然看起來什么都好像知道一些，但是很多都不是精通的也不敢說擅長，大部分我還是在當愛好去培養(yǎng)，這樣有好處也有壞處。我學起來會比較開心，沒有很大的壓力，但是我到不了一定的高度，如果想走得更遠，需要加快自己的長板學習精進，提升自己薄弱區(qū)域。

思考題：

在學習了這次課程以后再來看我之前的作業(yè)，覺得有以下優(yōu)缺點：

優(yōu)點：

1.關(guān)鍵詞精煉——不啰嗦

2.形式含創(chuàng)意——眼前一亮

3.圖文并茂——不枯燥

4.署名

5.目的明確——介紹了自己受歡迎的原因

缺點：

1.關(guān)鍵詞沒有聯(lián)系——比較散亂

2.沒有一個大的框架——像一盤散沙