? ? 26022 - 陳佩雷

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? 《小金魚(yú)逃走了》是有一本很有意思的視覺(jué)類繪本，剛開(kāi)始看的時(shí)候，收到成人思維的影響，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是慢慢地去翻看，里面有很多孩子們特別喜歡的東西。

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? 在和孩子一起讀這本書之前，我和孩子們玩一個(gè)手指躲貓貓的游戲，猜猜我哪根手指逃走了。慢慢地翻看繪本，其中的顏色變化，形狀的豐富多彩，不同地方的特點(diǎn)，會(huì)讓我們有一個(gè)接一個(gè)的驚喜，小金魚(yú)，逃到了窗簾上，逃到了花朵里，又逃到了糖果罐里，逃到了草莓堆里，電視機(jī)里，玩具店里，每一個(gè)地方，都是那么的可愛(ài)，豐富多彩，三維鏡里，讓我們體驗(yàn)了科學(xué)的樂(lè)趣，最后小金魚(yú)逃到了大魚(yú)缸里，有那么多看起來(lái)一模一樣的小魚(yú)，可是我們仔細(xì)觀察還是可以找到那一條可愛(ài)的小金魚(yú)。最后的環(huán)襯，讓我們感受到小魚(yú)在自己同伴的中間，快樂(lè)幸福的樣子。