今天早上在聽(tīng)一個(gè)訂閱專欄的音頻時(shí)，聽(tīng)到今天是這個(gè)專欄最后一篇文章了，這個(gè)訂閱專欄是我長(zhǎng)期在跑步的時(shí)候聽(tīng)的，陪伴了我一年，專欄的吳老師是一位非常嚴(yán)格自律，知識(shí)非常淵博，視野非常寬闊的一位老師，下面我就結(jié)合我這一年來(lái)對(duì)這個(gè)專欄學(xué)到的三點(diǎn)讓我感受極其深刻的感受，與你分享：

第一、耐心

第一個(gè)想要和大家分享的關(guān)鍵詞：耐心，其實(shí)這個(gè)詞語(yǔ)，我在之前的文章中有多次提過(guò)，但是具體沒(méi)有詳細(xì)闡述。先來(lái)說(shuō)說(shuō)與耐心相對(duì)于的另外一個(gè)詞語(yǔ)“浮躁”，所謂的浮躁就是，我們做任何事情，我們追求快，想要以最快的速度來(lái)完成，至于最后完成的效果怎么樣，這個(gè)我不管。從腦科學(xué)的角度上來(lái)說(shuō)，其實(shí)就是用我們的最原始的抵抗野獸的方法來(lái)解決問(wèn)題。

而對(duì)于耐心而言，就是我們凡是都是比較慢，做任何事情我們都能夠在我們的大腦過(guò)濾一遍。在專欄中，吳老師反復(fù)提到過(guò)這么一個(gè)觀點(diǎn)，就是我們做任何事情，都是需要時(shí)間的，我們要把時(shí)間當(dāng)做朋友，因?yàn)槿魏问虑椋銢](méi)有任何積累，想要馬上完成那是不可能的，當(dāng)然也可能你的運(yùn)氣很好，比如說(shuō)，當(dāng)你闖紅燈的時(shí)候，對(duì)方注意力比較集中，你能夠在死神中逃脫過(guò)來(lái)。但是，你的大腦的系統(tǒng)，大腦的溝通是不會(huì)變化的，當(dāng)你做任何事情，都是很浮躁，都是急于求成，事情總歸是做不好的。

有的朋友經(jīng)常問(wèn)我，你天天寫文章，又沒(méi)有人付錢給你，有什么價(jià)值呢？當(dāng)對(duì)方用這樣的話語(yǔ)和我溝通的時(shí)候，我一般只能一笑而過(guò)，因?yàn)閷懳恼陆o我?guī)?lái)的價(jià)值真的非常巨大，我只是不想說(shuō)，說(shuō)了對(duì)方也不能理解。但是我想強(qiáng)掉一一個(gè)詞語(yǔ)，就是耐心，寫了一年文章后，我做任何事情都是非常耐心，我學(xué)會(huì)了慢，學(xué)會(huì)了不那么難過(guò)，學(xué)會(huì)了如何巧妙和學(xué)生溝通，更為重要的是，學(xué)會(huì)了思考。

總之，耐心是我們做任何事情的前提，一旦有人能夠做到耐心，不浮躁，不求快，這樣的人，在哪里都能夠?qū)⑹虑樽龊谩?/p>

第二、開(kāi)闊

第二個(gè)想要和大家分享的關(guān)鍵詞：開(kāi)闊。也就是我們經(jīng)常所說(shuō)的見(jiàn)識(shí)，我們見(jiàn)過(guò)別人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。這就是要求我們?cè)诠ぷ髦?、學(xué)習(xí)中，不僅僅要在自己的領(lǐng)域有所知曉，更為重要的是，我們還要學(xué)會(huì)跨界，當(dāng)聽(tīng)到不是自己領(lǐng)域的東西時(shí)，第一件事情，我們不是直接逃避，直接避開(kāi)，而是需要學(xué)會(huì)接納對(duì)方領(lǐng)域，多聽(tīng)聽(tīng)，多看看，多學(xué)學(xué)，總有一天，這些知識(shí)我們都能夠用到的。

可能有的人會(huì)說(shuō)，我就想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，我看那么多干什么，我想那么多干什么。是的，你這么想沒(méi)有錯(cuò)，我曾經(jīng)也是怎么想的，每天上上班，曬曬太陽(yáng)，舒服舒服，不是挺好的嘛，我們生活中大部分人都不想那么累，都想過(guò)不需要思考的生活?？墒?，你有沒(méi)有想過(guò)，你想簡(jiǎn)單不行，這個(gè)世界不簡(jiǎn)單，你活在這個(gè)世界上，你不可能向古人一樣做一個(gè)隱士，不和外界的世界建立聯(lián)系，這是不可能的，況且哪些古人在深山老林里也得注意學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的修煉，有招一日，能夠成為高手。

再進(jìn)一步，曾經(jīng)我提到過(guò)這么一個(gè)詞語(yǔ)：工具，我們將我們學(xué)習(xí)到的各種正確而有用的知識(shí)和技能稱為工具，一旦，你生活中、工作中遇到了同樣的一個(gè)問(wèn)題時(shí)，你大腦的工具越多，你解決問(wèn)題時(shí)不是僅僅用一種，甚至用最底層的解決問(wèn)題的方式（情緒）來(lái)解決，你會(huì)用你學(xué)習(xí)到的工具，甚至是各種工具交叉使用（扳手和螺絲刀），這樣當(dāng)別人在遇到問(wèn)題時(shí)還在糾結(jié)于如何解決問(wèn)題時(shí)，你已經(jīng)早早的用大腦中的工具(知識(shí)與技能)，將問(wèn)題給解決了。

因此，我們平時(shí)在業(yè)余時(shí)間，不能作為一個(gè)井底之蛙，總感覺(jué)我們活的世界就是最大的，這個(gè)世界我們不知道的東西多著呢？不要再猶豫了，直接開(kāi)始學(xué)吧

第三、更好

第三個(gè)想和你分享的關(guān)鍵詞：更好。有些時(shí)候，我對(duì)于現(xiàn)在教育有點(diǎn)無(wú)奈，因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論什么學(xué)科，只要是老師提的問(wèn)題或者考試回答的問(wèn)題，他們的答案僅僅只有一個(gè)，可能這更加有利于家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)情況的一種評(píng)價(jià)，因?yàn)榈侥壳盀橹箾](méi)有比這更好的評(píng)價(jià)體制。可是這種教育模式，對(duì)于學(xué)生的未來(lái)發(fā)展走向社會(huì)是極其不利，因?yàn)檫@個(gè)世界，是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，是沒(méi)有絕對(duì)真理的。

既然正在閱讀的你，已經(jīng)逃離了現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)答案的教育體制，已經(jīng)走向社會(huì)，你再也不能對(duì)于這個(gè)世界解決問(wèn)題的答案，用一種只有標(biāo)準(zhǔn)答案的模式來(lái)思考問(wèn)題。這就是吳老師提到了一個(gè)觀點(diǎn)，最好是更好的敵人，所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案就是最好。我們做任何事情，不可能立刻馬上就能夠?qū)⑹虑樽龅酶?，做得更完美，只有相?duì)好一點(diǎn)，相對(duì)進(jìn)步一點(diǎn)，就OK了。

工作中，你經(jīng)常會(huì)遇到這樣的人，一件事情還沒(méi)有開(kāi)始做，就決定要將這件事情做得最好，對(duì)自己要求極高，可是在做事情的過(guò)程中又遇到了很多困難，于是就在哪里糾結(jié)，焦慮，抱怨，最終期望值和現(xiàn)實(shí)有差別的時(shí)候，就在哪里難受。其實(shí)，我們沒(méi)有必要這么難受，只要我們開(kāi)始行動(dòng)了，一次比一次有進(jìn)步就OK了。比如，我每次在孩子月考后，我都是大力表?yè)P(yáng)哪些考試有進(jìn)步的的同學(xué)，因?yàn)檫@些孩子每次有進(jìn)步真的難受，很可貴。

因此，最好是更好的敵人，凡是一開(kāi)始不要求做的最好，只要這次比上次有進(jìn)步，有成長(zhǎng)就行，因?yàn)檫@個(gè)世界本來(lái)就不完美。

總之，今天和你分享了在這一年來(lái)，我聽(tīng)到了一個(gè)訂閱專欄給我的三大感受：耐心開(kāi)闊更好，期待能夠給你帶來(lái)一些價(jià)值。