私人素材庫(kù)兩個(gè)功能：儲(chǔ)存和調(diào)用

素材來(lái)源：閱讀、旅行、看影視劇、看展、體驗(yàn)生活，素材無(wú)非就是自己的故事和別人的故事。

一．建立素材庫(kù)

日常綜合素材庫(kù)和主題素材庫(kù)：

日常：人物、語(yǔ)言、環(huán)境、美食、觀點(diǎn)類或者人物庫(kù)、情節(jié)庫(kù)、場(chǎng)景庫(kù)、設(shè)定庫(kù)、沖突庫(kù)、故事結(jié)構(gòu)庫(kù)等。

主題：確定寫(xiě)作主題后搜集相關(guān)材料

二．留心生活

懸浮攝像機(jī)——觀察世界的眼睛

三．整理素材庫(kù)

定期整理和回顧，將這些零散的東西串聯(lián)。

第一步，分類標(biāo)注關(guān)鍵詞

第二步，回顧思考，感受記錄的瞬間，素材帶給你的觸動(dòng)。

分享3條好素材：

1. 周末孩子與表哥表姐去永定河公園玩，我和孩子們一起坐在吊床上，感受陽(yáng)光和童趣，孩子之間永遠(yuǎn)不會(huì)感到無(wú)聊，他們永遠(yuǎn)活力無(wú)窮，陽(yáng)光下的小雛菊顯得嬌小、素凈、美好，猶如孩子們金色的童年一樣。可以寫(xiě)一篇關(guān)于孩子們的小文。

2. 疫情期間愛(ài)上烘焙，對(duì)健康飲食開(kāi)始研究，對(duì)食物搭配和擺盤(pán)開(kāi)始上心，這個(gè)過(guò)程的用心、審美，都有很多心得體會(huì)，可以寫(xiě)一篇關(guān)于飲食、烘焙和健康的文章。

3. 報(bào)名注冊(cè)稅務(wù)師考試，給自己定了兩年期限，希望利用疫情期間可以多學(xué)習(xí)。寫(xiě)作來(lái)源于生活，擬寫(xiě)一篇《財(cái)務(wù)小白成長(zhǎng)記》。