【1】溝通問(wèn)題請(qǐng)換位思考
這樣的溝通你看得懂嗎？他到底想要解決什么問(wèn)題？為什么要為這個(gè)現(xiàn)狀做改變？是不是應(yīng)該把原因說(shuō)給我聽(tīng)？
溝通問(wèn)題，讓對(duì)方聽(tīng)得清楚明白，這是對(duì)我們自己的最基本要求。
【2】我遇到了學(xué)習(xí)困難
想當(dāng)年學(xué)習(xí)微積分，對(duì)于我這個(gè)文科生腦袋的人，看到那些奇奇怪怪的符號(hào)，簡(jiǎn)直就像天文數(shù)字一樣。
好幾次想要放棄，想到一定要順利畢業(yè)，硬著頭皮什么也沒(méi)想，就這樣投入到每節(jié)課的死磕學(xué)習(xí)。
第一次35分，說(shuō)出來(lái)都不敢見(jiàn)人；第二次42分，感覺(jué)第二次投入到時(shí)間都打水漂了；第三次，64分!!! 終于松了一口氣，對(duì)自己說(shuō)了句：功夫不負(fù)有心人。尤其對(duì)我這種數(shù)學(xué)思維不占優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，這真的是把自己都感動(dòng)了一把。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)邏輯學(xué)，放佛看到了當(dāng)年的自己，這些符號(hào)看到又讓我開(kāi)始頭痛了……
想要順利通過(guò)，只有又啟動(dòng)我的死磕到底的精神了。就像啃石頭一樣，一天肯一點(diǎn)，哪怕啃下的只是一點(diǎn)粉末。
【3】如何寫(xiě)出清晰的工作郵件
來(lái)來(lái)來(lái)，對(duì)比一下，你更加喜歡哪款？
沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
【4】VP英語(yǔ)培訓(xùn)師資篩選
【5】我喜歡上了每天晚上鍛煉
獨(dú)處、放松
【6】愛(ài)上了簡(jiǎn)書(shū)
今天簡(jiǎn)書(shū)日更達(dá)6萬(wàn)字。才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)慢慢愛(ài)上了這家伙?；蛟S將是我余生的財(cái)富，待我老得哪兒也去不了的時(shí)候，可以慢慢翻看曾經(jīng)充實(shí)的每一天。
【7】學(xué)習(xí)，少即是多
今晚1.5小時(shí)，就搞懂了下面這六種邏輯判斷的真值特征，那也算是人間值得了。學(xué)習(xí)，少即是多。
再見(jiàn)， 今天。
