董卿說(shuō)：這個(gè)世界上可以反反復(fù)復(fù)閱讀的就是唐詩(shī)宋詞。因?yàn)樗绦。S著你年齡的增長(zhǎng)，不同的生命階段，讀一首詩(shī)一首詞的理解是不一樣的。
可能小的時(shí)候覺(jué)得風(fēng)花雪月的東西，更能觸動(dòng)自己，但是長(zhǎng)大了之后會(huì)越來(lái)越喜歡蘇東坡，陸游，李煜幾位詩(shī)人，人生不如意十之八九都寫(xiě)在了詩(shī)里。特別是李煜的詩(shī)詞，每每讀起來(lái)都讓人覺(jué)得那種說(shuō)不出的美感，仿佛置身于另一個(gè)無(wú)憂世界。
如果一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)中國(guó)古典詩(shī)詞的浸潤(rùn)孩子，看花便只是花，聽(tīng)雨也只是雨罷了。
但是，有詩(shī)書(shū)托底的孩子，未來(lái)卻是不可限量，他看到花就能想到白居易的花非花。
花非花，霧非霧。
夜半來(lái)，天明去。
來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)？
去似朝云無(wú)覓處。
聽(tīng)到雨聲就馬上聯(lián)想出，唐代詩(shī)人韓愈的《早春呈水部張十八員外》
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。
這就是我們常常說(shuō)的經(jīng)典寶寶，他就能達(dá)到這種效果。
如何從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)詩(shī)詞的習(xí)慣，最好的教育莫過(guò)于環(huán)境的熏陶，如果一個(gè)孩子能在6歲前就讀國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)堂，那將是孩子一生的福分。在這里，所學(xué)的是古詩(shī)，所聽(tīng)的是經(jīng)典歌曲，所教的都是禮儀，孝道等傳統(tǒng)文化。
孩子在這種環(huán)境中言行舉止，耳濡目染就能張口出詩(shī)，等孩子步入小學(xué)時(shí)，80%詩(shī)詞都能背誦下來(lái)了，認(rèn)字都在1500個(gè)以上，家長(zhǎng)得多省心。
俗話說(shuō)：“記憶是智慧之母”，據(jù)科學(xué)研究，孩子在6歲前，對(duì)聲音記憶非常靈敏，只要一個(gè)東西重復(fù)聽(tīng)到上幾十次，孩子自然就能記住了。
如果一個(gè)孩子聽(tīng)覺(jué)記憶能力弱，聽(tīng)到的信息沒(méi)有“刻”在腦子里，老師提問(wèn)一定答不上來(lái)，考試也一定寫(xiě)不出來(lái)。因此，聽(tīng)覺(jué)記憶能力的高低將直接關(guān)系到兒童學(xué)習(xí)的效果。
訓(xùn)練孩子的聽(tīng)覺(jué)記憶，沒(méi)有太多技巧，就是讓孩子多聽(tīng)，多練習(xí)，這個(gè)在我們國(guó)學(xué)經(jīng)典幼兒園都是日常教學(xué)活動(dòng)，孩子們聽(tīng)多了自然而然就能記得住，記得牢。
所以，讓孩子從小學(xué)習(xí)經(jīng)典古詩(shī)，是給孩子成長(zhǎng)最好的禮物，也將為孩子邁開(kāi)人生第一步積累寶貴的財(cái)富。
日積月累讓孩子一躍成為古詩(shī)文小達(dá)人，就上孩子上國(guó)學(xué)經(jīng)典幼兒園吧！
