伊川縣直中學(xué)? 苗偉娟
? ? ? ? 我們每位英語老師都希望每一節(jié)課都上的成功，那么我們需要從哪些方面去努力呢？ 聽了專家的講座，我收獲很多。
第一，了解一節(jié)英語課的標(biāo)準(zhǔn)。即：是不是正確理解《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》①以人為本的理念；②全面發(fā)展的理念；③素質(zhì)教育的理念；④創(chuàng)造性理念；⑤主體性理念；⑥個(gè)性化理念；⑦開放性理念；⑧多樣化理念；⑨生態(tài)和諧理念；⑩系統(tǒng)性理念等。
第二，老師在課堂上是不是遵循以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則。即老師在課上應(yīng)該是指揮者，學(xué)生是表演者。也就是要做到老師精講學(xué)生多練。
第三，課堂氣氛是不是活躍，師生關(guān)系是不是融洽。雖然是上課，但要體現(xiàn)老師像父母一樣關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，多多鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生有自信的感覺。
第四，有沒有關(guān)注學(xué)生的情感，提高學(xué)生的人文素質(zhì)；每個(gè)學(xué)生在一堂課上的情感都不一樣，不單單是他們的文化基礎(chǔ)，還有由于家庭因素，同學(xué)間相處的因素等等；老師是不是了解他們個(gè)別的思想情緒等。
第五，有沒有培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和自主學(xué)習(xí)能力；教師不是教書匠，主要是教學(xué)生學(xué)習(xí)技巧，即如何預(yù)習(xí)，自習(xí)；學(xué)好后如何總結(jié)。
第六，在教學(xué)過程中有沒有關(guān)注學(xué)生所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，學(xué)習(xí)態(tài)度和參與程度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
第七，有沒有突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，研究教法。一堂課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)甚至關(guān)鍵是什么，不只是老師知道，也該讓學(xué)生知道。教學(xué)方法是不是根據(jù)課堂發(fā)展而不斷調(diào)整。是不是聽說領(lǐng)先，讀寫跟上的。
