2017.10.15? 20:30-21:11
上海松江
（一）
《清晨的思考》
早上醒來(lái)，珈由昨天擰毛巾的樣子還在我眼前晃動(dòng)，我突然有了清晨的第一波思考
1.珈由4歲多，這個(gè)年齡的孩子就像一張白紙，什么是他必須自己學(xué)會(huì)做的，就像“洗臉”這樣的“周而復(fù)始的事情”？
2.怎么擰個(gè)毛巾，洗個(gè)臉，我平時(shí)覺(jué)得就像呼吸一樣自然的事情，珈由的動(dòng)作看起來(lái)，那么笨拙？
3.我擰毛巾擰了二十多年，夠帥氣嗎？
4.我教他擰毛巾自己洗臉的目的是什么？
5.照顧好自己是最基礎(chǔ)的吧…
（二）
《剛才是蚊子咬了我》
“珈由，起床后，第一件事情咱不看iPad，好吧？”我對(duì)著馬上起床的珈由說(shuō)…
“不行，我就是要看…”珈由突然覺(jué)得這件事情太莫名其妙了，無(wú)法接受…
可是我一點(diǎn)也不想動(dòng)搖…他在床上生氣，不要穿衣服…我當(dāng)沒(méi)看到一個(gè)人去洗手間了…
突然發(fā)現(xiàn)門(mén)口的珈由褲子穿好了，以為他想通了，剛想舒口氣，他拿起我給他擠好的牙膏，往池子里一扔，嘟著嘴巴：“我就想穿完褲子就看iPad”
…我什么也說(shuō)，靜靜的看著他，覺(jué)得他那一扔，還挺有戲劇性的，看看自己的反應(yīng)，再看看他接下來(lái)干嘛…
這次居然沒(méi)有因?yàn)樗@個(gè)動(dòng)作生氣，收到心靈對(duì)我的認(rèn)可…我靜靜的說(shuō)，“自己重新擠牙膏吧…”
“我只是剛才有一個(gè)蚊子叮了我，我不想它叮我，才這樣的…”
“喲…”我有點(diǎn)愣住了，回想了一下他剛才的表情，他怎么對(duì)自己的行為有自圓其說(shuō)的功能？
（三）
《我要把書(shū)扔垃圾堆》
“我現(xiàn)在就想玩iPad了，不要讀書(shū)，寫(xiě)字…”
“不行，來(lái)，看看，還差三件事情就輪到玩iPad了”我對(duì)著程序表
“不行，你如果不讓我玩，你就不要住這個(gè)房子了…”他威脅我呢…
“我不要讀書(shū)，我要把書(shū)扔垃圾桶里…”
這時(shí)候，他會(huì)一邊拿著書(shū)，一邊盯著我的眼睛，開(kāi)始我想用語(yǔ)言勸他，或者嚇唬他，最后，我決定用“眼神”，我定定的看著他，心里在說(shuō)：小屁孩，我不怕你折騰，我就不信你能威脅的了我…
“不就讀個(gè)書(shū)嘛，對(duì)你來(lái)說(shuō)非常容易…趕緊選一篇…”我給他一個(gè)臺(tái)階
“那我讀白花開(kāi)的那篇…”他一邊哽咽一邊說(shuō)
“也行…”
“讀的很好，來(lái)，我們把這個(gè)開(kāi)字寫(xiě)一下”我找了一個(gè)簡(jiǎn)單一些的字…
“我不會(huì)…”
“我教你…”
于是“開(kāi)”字成了他人生的第一個(gè)字…
（四）
《如此幸運(yùn)你還抱我》
“來(lái)，珈由，抱一下…”去餐廳的路上，我對(duì)一邊走一邊可愛(ài)傻笑的珈由說(shuō)…
“好…”他竄到我的身上…上午的那股調(diào)皮搗蛋勁兒已經(jīng)煙消云散…
“對(duì)了，你還有三個(gè)如此幸運(yùn)還沒(méi)說(shuō)呢…”
“現(xiàn)在說(shuō)嗎？第一，我怎么如此幸運(yùn)？你還抱我…”
“第二，我怎么如此幸運(yùn)？墻上有一個(gè)海馬…”
“第三，我怎么如此幸運(yùn)？路邊還有恐龍可以看…”
