新型冠狀病毒期間，大寶在家學(xué)習(xí)，通過(guò)電視上課，平常我們很少讓他看電視，但這次疫情讓很多事情發(fā)生了改變。

為了保護(hù)他的眼睛，不看小的ipad屏幕，我們讓他看電視。

老師變成了主播，家長(zhǎng)變成了助教。

3.2日第一天學(xué)習(xí)，我提前給他測(cè)試好了電視頻道，讓奶奶第二天給他開(kāi)電視上課，結(jié)果這小子，上了20分鐘課，休息40分鐘，課程設(shè)置是20分鐘上課，20分鐘作業(yè)，結(jié)果大寶以為課后20分鐘也是玩。

等我們下班回家后，發(fā)現(xiàn)他一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)做。當(dāng)天晚上把語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，外語(yǔ)作業(yè)全部趕工，到了最后，外語(yǔ)作業(yè)實(shí)在來(lái)不及做了，只能作罷。

3.3日第二天學(xué)習(xí)，上語(yǔ)文課，他寫(xiě)字都自己要求到挺高的。他寫(xiě)了“好”字，媽媽夸他寫(xiě)得不錯(cuò)。他自己卻叉掉了。

媽媽說(shuō),你現(xiàn)在對(duì)自己要求很高嗎？大寶回答，這是最基本的要求。

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需要改進(jìn)的地方，通過(guò)電視上課，孩子也在客廳寫(xiě)作業(yè)，小寶也會(huì)影響他，讓他養(yǎng)成了不專注的習(xí)慣。這點(diǎn)需要改進(jìn)。

這次新冠肺炎對(duì)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了很大的影響，倒是催生了遠(yuǎn)程教育的行業(yè)的蓬勃興起。

遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)效果還是比學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)差很多，需要家長(zhǎng)投入很多精力。我也明天請(qǐng)假在家當(dāng)help desk了。