【家長提問，胡老師答疑 01】
胡老師好，孩子外公去世快1年了，我想在外公生辰和去世1年的時間點，跟孩子再聊聊關(guān)于死亡的對待，或者說我是想在這個時間點，跟孩子聊聊，做做療愈。
我應(yīng)該怎樣聊，注意些什么？可以給我一點這方面的建議嗎？
胡老師回答：
第一，家長需要分辨療愈孩子是孩子的需求，還是家長自己內(nèi)心的擔憂。
第二，家長需要先問問自己，我對于老人的離開是否接受與釋然，自己是否可以平靜面對生老病死這樣的話題。如果自己還有恐懼與悲傷、內(nèi)疚、憤怒的情緒，那需要先處理好自己的情緒。
第三，家長不需要猜測是否對孩子有影響，而是可以直接詢問：告訴媽媽，外公離開后，你的感受是什么？你會想念外公嗎？外公的離開，你覺得對你有哪些影響？我們可以用來懷念外公的方式，可以一起談?wù)剢幔?/p>
家長需要相信孩子可以真實的表達自己。
