我在遇到先生以前,暗戀過許多人。
書上說,臉紅心跳和想念是喜歡的征兆。那么不告白的喜歡即是暗戀。因此我自以為是暗戀過許多人,幫我撿紅領(lǐng)巾的四年級同學(xué)、幫我撿羽毛球的高一同學(xué)、一起玩游戲的外校同學(xué)。暗戀是一件如此美妙的事情。
我精心打扮那張一層不變的臉,抹上媽媽的防曬霜,梳起洋氣的雙馬尾,在各種場合大呼小叫引起注意。
可惜沒有丁點效果。
就這樣陸陸續(xù)續(xù)暗戀過許多人,也越發(fā)對自己感到失望。
這時,我升入初中,遇到了他。
那天清晨的陽光十分明媚,我睡過頭,跑到教室剛好打上課鈴。好在班主任還沒到,暗自慶幸著,一路閑聊到倒數(shù)第二排靠窗的位置上。成績好的同學(xué)一般前三排,成績差的倒數(shù)三排,我很喜歡這樣的設(shè)定。沒有哪個曾遭受過棍棒教育的學(xué)生會喜歡與老師目光相對的。
“我后面的位置是誰啊?”
“還不認識”
“那你叫啥?。课医羞烋?,超難寫的兩個字,給你看啊......”
“都上課了誰還在說話???”伴隨嚴厲的訓(xùn)斥聲,我立刻閉上嘴巴抬頭望去,教室門口站著一高個子男生,逆著光。他的每屢發(fā)絲都在陽光下熠熠生輝,整個輪廓像鍍了金邊,與暗色教室格格不入。我屏住呼吸,緩慢將視線掃向沒注意到他的老師,竟然為這個男孩擔(dān)憂起來。
“哇噻好帥呀“
同桌鄧銳以我們兩個人都能聽到的聲音嘀咕了這句,長長的尾音一直回蕩在我的腦海中,耳邊嗡嗡直響,心臟怦怦直跳。我不知道老師發(fā)現(xiàn)他時說了什么,只看見眼前的人嘴巴一張一合,耳朵里仍舊是那聲”哇——“。
毫無征兆,他就是我那遲到的后桌。一整堂課下來,我甚至不敢微微慫下肩,全程挺胸抬頭認真聽講記筆記。這樣的態(tài)度堆在前兩排座位妥妥好學(xué)生模范,放在倒數(shù)第二排就讓人匪夷所思了。
在老師要求前后兩排必須用英語自我介紹時,我的心咯噔往下一沉,遲遲不敢回頭,裝作忙碌的記筆記,埋頭狂寫。
”喂“后桌拍了拍我的肩膀。
”你再不回頭,老師就過來了“
我悄悄瞥向旁邊鄧銳的位置,見無援軍,只得正面應(yīng)戰(zhàn)。暗地里深呼吸,告訴自己”淡定!自然!“一轉(zhuǎn)身,手中的筆掉到地上。這下理直氣壯鉆在桌子底下找筆,我不敢抬頭,不敢對視,不敢交流。卻見一只骨節(jié)分明的手將筆遞了過來,隨后一雙含笑的眼睛盯著正在吸鼻涕的我。
”你要紙不?“
那是最令我記憶猶深的一次對話。
中午在食堂,鄧銳跟我說,她喜歡上苜遷了。就是全班最后一個進教室的那個男生。我八卦她因為什么喜歡上苜遷,又喜歡哪一點,最后祝愿有情人終成眷屬。全程違心的笑容配合滿不在意的口氣,嘰嘰喳喳說了很久。于是一個宿舍,一個班級,甚至所有同年級學(xué)生,都知道了。
我更加疏遠和苜遷的距離,從前后桌到斜后桌、再從斜后桌到隔一列的左右桌,最后我到右列二排靠窗,他在左列倒一靠窗。我跟他沒有任何聯(lián)系,不論哪個方向,他的座位延伸端都沒有我。
每次和鄧銳一起走路,總有人喊苜遷的名字,我盡力克制扭頭的沖動,將自己的心意隱藏在不見天日的深淵。這是一件很痛苦的事情。鄧銳這時總會問我怎么如此淡漠,作為好朋友,她會為我講各種苜遷的事情,并循循善誘教導(dǎo),看人不能一葉障目。
”苜遷雖然看起來很淡漠,其實是個非常溫柔的人,時間久了你一定會知道的“
我看向沉浸在仰慕中的鄧銳,一言不發(fā)。
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼即將期末。苜遷的成績逐漸有所改善,彼時的我已經(jīng)躋身前十。一次班會上,后列的同學(xué)投訴我個子太高擋黑板,老師詢問我的意見并再三斟酌,將我向后移了幾列。而作為獎勵,苜遷的座位前移了幾列。從來沒有想過,我們會成為同桌。
更沒有想到,這天正是鄧銳和苜遷宣告戀情的日子。
我仍舊頂著一張撲克臉,將自己的書本紙筆規(guī)整放在左邊區(qū)域,半點不敢逾越雷池。倒是苜遷的書本常常大部分在我這邊,以及橡皮直尺碳素筆各種文具,毫無秩序堆放在我右上角。發(fā)覺這幕的時候,苜遷總是把整個上半身趴在桌面上睡覺。營造出一種書本文具也是被逼無奈才遷居而來的景象。
秋日的陽光不同夏日瘋狂,多了幾許溫和。
”你“我在被侵占課桌一周后終于控訴”你是不是占的面積有點大啊?“
苜遷動了動身子轉(zhuǎn)過來,臉攤在桌面上,迎著光睜開眼睛。我看到他眼珠里清晰的紋路,像潑墨山水畫,又如澄澈湖中冰。很漂亮,漂亮到我不敢對視。趕忙歪了頭,調(diào)整心率。
”你這么討厭我??!“他自嘲說著,無奈笑了下。緩緩支起身子,將書本文具放到自己桌面上,再不說話。那一刻,我突然覺得心底空落落的,有點難過。
鄧銳常來這邊跟苜遷嬉笑聊天,身為好朋友,我必須對她的話題做點回應(yīng),但是如何度量熟悉的朋友和喜歡的男孩子,我是真不知道分寸。所以鄧銳各種緩和我同苜遷的關(guān)系,我努力接受她的好意,嘗試擺出好朋友的架勢。
這樣假裝了兩三天后,我能同苜遷嬉笑調(diào)侃,正常聊天。
”其實你長得很好看的“苜遷柔和看著我,嘴角一襲狡黠的笑。我猜想他在開玩笑,哈哈著順其自然將胳膊架在他肩上,將臉湊近準(zhǔn)備接下話茬的時候。猛然發(fā)現(xiàn),苜遷近距離放大百倍的臉正在眼前。
這時的心跳比蹦極來的還要猛烈,想說的話全拋在了腦后。我只是靜靜看著苜遷,不敢呼吸。是鄧銳以一句”你們在說什么啊這么開心“及時出現(xiàn)救了我。
”苜遷說你怎么這么好看,我正打算把你糗事抖出來呢“
”喂“鄧銳故作生氣”你這樣小心我把你糗事也抖出來!“
”怕什么,我要沒男朋友,不在乎喲~“
我故作大大咧咧跟鄧銳侃,忽略苜遷早已沉靜下來的眉眼和那股透視般的目光。
拙劣的演技配合僵硬的動作,像個小丑無處遁形。
上課后,苜遷遞來一張紙條,四個字”你臉紅了“,擊我瞬間心慌意亂、潰不成軍。趕忙收起字條,別過頭看窗外,依稀印出我逃避的神色和苜遷柔和的眉眼。
”邽褫!“老師提醒道”窗戶比老師有意思是吧?“
我不知哪來的勇氣,生平第一次站起來,對老師說”我看不見黑板“
”行吧,你搬凳子來前面聽,下節(jié)課給你換座位“
我沒敢看苜遷一眼,急匆匆逃離這里,直到畢業(yè)都沒和苜遷說一句話。
后來才明白,離別會時老師那番話的深意。
“我也是從學(xué)生過來的,知道你們想什么。這次畢業(yè)后,很多人這輩子都見不著一面了,該說的話都趁早說了,這人的一輩子,就是為了不留遺憾才走這一遭,以后回想起來,還能舒心些”。
我看向身后黑板上的“倒計時‘1’天”字樣,又回想開學(xué)第一天時來到這間教室的心情,感慨萬千。教室里三十幾張不同的面孔,帶著隸屬各自區(qū)域的生活氣息,聚集在一起生活學(xué)習(xí),構(gòu)成豐富多彩的學(xué)生時代,也成為我青春不可纂改的獨家記憶。
然而,目光掃到苜遷時,我仍舊漏了半拍心跳。匆匆扭過去,這一回頭,就是一輩子的事了。
原來暗戀并不是滿心歡喜。暗戀很痛苦??吹靡娒弥桓矣|碰的痛苦。我在紙上最后一次寫下你的名字,合上本子,再沒翻起。